【題目】下列對某一主題知識歸納，正確的一組是

A．生活常識

B．物質(zhì)鑒別

硬水與軟水——觀察顏色區(qū)別

人體缺鈣元素——甲狀腺腫大

食鹽與亞硝酸鈉——品嘗味道

磷酸銨與磷礦粉——加水溶解

C．安全常識

D．“一定”與“不一定”

長時間堆放的柴草——要不時翻動

進入陌生的溶洞前——先做燈火實驗

有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液

【答案】C

【解析】

試題分析：硬水與軟水，應(yīng)用肥皂水區(qū)分，人體缺鈣元素成年人易患骨質(zhì)疏松，青少年易得佝僂�。籄錯誤；亞硝酸鈉有毒，不能品嘗，B錯誤；有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：金屬氧化物和酸生成鹽和水，不是中和反應(yīng)。D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】判斷下列化學用語中數(shù)字“2”所表示的意義，并將其序號填在相應(yīng)的橫線上。

A Mg2+ B H2O C 2CO D E 2H+

（1） 表示分子個數(shù)的是 ；

（2）表示離子個數(shù)的是 ；

（3） 表示離子所帶電荷數(shù)的是 ；

（4）表示元素化合價的是 ；

（5） 表示一個分子中某原子個數(shù)的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．調(diào)和植物油 B．海水 C．液態(tài)氧 D．潔凈的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體缺少必需的微量元素會影響健康，患佝僂病通常需要補充的元素是

A．鐵 B．鈣 C．氟 D．碘

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今天媽媽做了小江最愛吃的魚，但吃起來怎么苦呢？原來媽媽剖魚時，一不小心把魚膽弄破了，魚膽弄破后魚肉會沾上難溶于水的膽汁酸（一種酸）而變苦，要減少這種苦味，用來洗滌魚的最佳物質(zhì)是

A．水 B．純堿 C．食鹽 D．食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示

（1）空氣中含量最多的氣體 ；

（2）3個亞鐵離子 ；

（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ；

（4）2個銨根離子 ；

（5）氧化鋁中鋁元素的化合價 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學知識可以幫助我們遠離災(zāi)害。以下做法不合理的是

A．實驗時，把沒有用完的白磷丟進垃圾筐

B．使用蠟燭時不慎使書本著火，用濕布蓋滅

C．廚房燃氣管漏氣，立即關(guān)閉閥門開窗通風

D．高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．

（1）寫出用CO和赤鐵礦（主要成分Fe2O3）為原料煉鐵的化學方程式 ，盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹，鋼鐵生銹的條件是 ．

（2）設(shè)計從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實驗方案如下：

金屬X是 ，寫出上述實驗方案中有關(guān)反應(yīng)的化學方程式① ；② ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學實驗室中常見的幾種儀器，請按要求回答下列問題．

（1）圖中儀器A的名稱是 ．

（2）在實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器為 （填選項字母），該反應(yīng)的化學方程式為 ．

（3）在實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，需補充 （填儀器名稱），操作時，在裝入藥品前應(yīng) ．收集完氧氣后，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，其原因可能是 （答一點）．

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