11.對以下三個化學(xué)反應(yīng)的分析正確的是( 。
C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2     4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5    2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
A.反應(yīng)物均是單質(zhì)B.生成物均是氧化物
C.生成物均是氣體D.反應(yīng)時均產(chǎn)生藍色火焰

分析 一氧化碳是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;二氧化碳、五氧化二磷、水等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,屬于氧化物;五氧化二磷是固體;碳、磷燃燒時不產(chǎn)生火焰,一氧化碳燃燒時能產(chǎn)生藍色的火焰.

解答 解:A、反應(yīng)物中一氧化碳不屬于單質(zhì).錯誤;
B、生成物二氧化碳、五氧化二磷、水等物質(zhì)都是氧化物.正確;
C、生成物五氧化二磷是固體.錯誤;
D、碳、磷燃燒時不產(chǎn)生火焰,一氧化碳燃燒時能產(chǎn)生藍色的火焰.錯誤.
故選B.

點評 解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法和實驗現(xiàn)象等方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列變化不包含有緩慢氧化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.酒和醋的釀造C.動植物的呼吸D.農(nóng)家肥的腐熟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在實驗室中,可以利用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣(二氧化錳做催化劑),要制得3.2g氧氣,需5%的過氧化氫溶液多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用98%(密度為1.84g•mL-1)的硫酸與水按1:5體積比配制硫酸溶液,所得溶液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)計算式為$\frac{1.84g•m{L}^{-1}×1×98%}{1.84g•m{L}^{-1}×1+1g•m{L}^{-1}×5}×100%$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g.計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量.
(2)二氧化錳的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.將8g硫在 一定量的氧氣中燃燒,有如下數(shù)據(jù):
實驗序號第一次第二次第三次
氧氣的質(zhì)量7g8g10g
生成SO2的質(zhì)量14g16g16g
回答問題:
(1)以上數(shù)據(jù)說明,在三次實驗中第二次恰好完全反應(yīng);
(2)第一次實驗硫有剩余,剩余1克;
(3)在三次實驗中,有沒有不符合質(zhì)量守恒定律的沒有.(填“有”或“沒有”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)與我們生活有著密切的聯(lián)系.月餅等食品包裝中的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體,失效后帶有紅褐色.某化學(xué)課外興趣小組為了探究其主要成份,將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份:一份加入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生,另一份加入到氯化銅溶液中,一段時間后溶液顏色變淺綠色,固體逐漸變紅.請回答:
①該除氧劑的主要成份是鐵;
②為了驗證上述推斷是否正確,可以用到一種物理方法,即用磁鐵吸引
③下列有關(guān)說法不正確的是A
A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B.該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮
C.米飯、蛋糕等食品的腐爛變質(zhì)屬于化學(xué)變化
D.蛋糕、面包等食品包裝所用的塑料應(yīng)無毒
試寫出上述探究實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe+CuCl2═FeCl2+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.氫化鈣(CaH2)固體是登山隊員常用的能源提供劑,用它與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣:
□CaH2+□H2O═□Ca(OH)2+□H2↑,氫氣供燃燒之需.請回答:
(1)配平上述化學(xué)方程式:
(2)現(xiàn)有84g氫化鈣與足量水反應(yīng),可生成多少克H2?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.酒精、天然氣和石油是化石燃料
B.海洋有大量的水,所以不必珍惜水資源
C.施用農(nóng)藥造成污染,應(yīng)禁止使用
D.少食蔬菜水果的同學(xué)會缺維生素

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