碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的兩種白色固體。同學們對鑒別這兩種物質(zhì)非常感興趣,

   進行如下探究。

  【查閱資料】

   1.碳酸鈉和碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3

12.5 g

21.5 g

39.7 g

49.0 g

NaHCO3

8.1 g

9.6 g

11.1 g

12.7 g

   2.碳酸鈉和碳酸氫鈉化學性質(zhì)(部分)的比較

性質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

性質(zhì)比較

溶液的酸堿性

堿性

堿性

相同條件下,Na2CO3溶液的堿性更強

熱穩(wěn)定性

穩(wěn)定

不穩(wěn)定

NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、CO2和H2O

與鹽酸反應(yīng)

反應(yīng)

反應(yīng)

均產(chǎn)生CO2,但NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)更加劇烈

  【設(shè)計方案并實施】

實驗方案

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

方案一:___________

若有白色固體剩余,樣品為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉。

方案二:分別將兩種白色固體溶于水制成5%的溶液,___________,將其與標準比色板對照。

pH值大的為碳酸鈉溶液,pH值小的為碳酸氫鈉溶液。

方案三:分別取少量固體于試管中加

熱,然后將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中。

____________

方案四:如下圖所示,分別將氣球中的固體粉末全部且同時倒入裝有過量鹽酸的試管中,觀察現(xiàn)象。

___________________________

  【實驗反思】

    通過上述實驗,我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計并進行

______實驗,能幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。


實驗方案

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

方案一:20 ℃時,在100 g水中加入11 g該白色固體,充分溶解。(其他合理答案均給分

 

方案二:用玻璃棒分別蘸取少量待測液于pH試紙上,靜置,觀察現(xiàn)象。

 

 

若石灰水變渾濁,樣品為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉。

 

氣球脹大速度快且大的,原固體為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉。(其他合理表述均給分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)屬于純凈物的是

   A.冰水         B.海水         C.鹽水         D.雨水

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列圖標中,表示“禁止煙火”的是

A              B               C              D

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學與能源。

   (1)化石能源包括煤、_______和天然氣。隨著全球能源使用量的不斷增長,人類正在開發(fā)和利

        用的新能源有潮汐能、核能、_____等。

  (2)二甲醚(CH3OCH3)是一種可作為柴油替代資源的清潔燃料,二甲醚中含有________種元素,

       其中碳、氧元素的質(zhì)量比為__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列字母A~F表示初中化學常見的物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的一

     種或幾種元素組成,其中D、E、F均由三種元素組成。

    (1)A能進行光合作用,被稱為氣體肥料,A的化學式為 ________。

    (2)B是胃酸的主要成分,可與C發(fā)生反應(yīng),得到黃色溶液,反應(yīng)的化學方程式為________。

    (3)D可與B發(fā)生反應(yīng),但無明顯實驗現(xiàn)象,其反應(yīng)的化學方程式為_________。

(4)E是補鈣劑和建筑材料中的主要成分。若向B和一定E反應(yīng)后的溶液中滴加F溶液,看到

     有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡的化學方程式為_________,由F生成D的化學反應(yīng)方程式為

     _________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列金屬活動性最強的是

   A.Mg               B.Ag             C.Cu                D.Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:


碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是

    A.質(zhì)子數(shù)不同               B.電子數(shù)不同
    C.中子數(shù)不同               D.最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學 來源: 題型:


認真閱讀下面資料,回答相關(guān)問題:

1789年英國化學家臺耐特把氯氣溶解在石灰乳中,制成了漂白粉,此法在工業(yè)上沿用至今。

漂白粉主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣。漂白粉為白色粉末,有很強的刺激性氣味,易吸水,化學性質(zhì)不穩(wěn)定,易受光、熱、水和乙醇等作用而發(fā)生變化。它的有效成分是次氯酸鈣,常用于棉織品及紙漿的漂白、污水處理、蔬菜瓜果及自來水消毒、環(huán)境衛(wèi)生等,其原理是次氯酸鈣與酸反應(yīng)產(chǎn)生有漂白性的物質(zhì)次氯酸(HClO)。漂白粉溶解于水,其水溶液可以使石蕊試紙變藍,隨后逐漸褪色而變白。漂白粉遇空氣中的二氧化碳可游離出次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定,易分解,放出氧氣,光照情況下次氯酸分解加速。

漂白粉儲存于陰涼、通風的庫房,遠離火種、熱源,庫溫不超過30℃,相對濕度不超過80%。包裝要求密封,不可與空氣接觸。應(yīng)與還原劑、酸類、易燃物等分開存放,漂白粉容易露置空氣中失效。

(1)漂白粉屬于    。(填“純凈物”或“混合物”

(2)漂白粉具有的物理性質(zhì)是    。

(3)漂白粉與水反應(yīng)的化學方程式為     。向其水溶液中滴加2-3滴無色酚酞,觀察到的實驗現(xiàn)象是   

(4)漂白粉包裝要求密封,儲存于陰涼、通風的庫房,遠離火種、熱源等原因是    。

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科目:初中化學 來源: 題型:


對實驗現(xiàn)象、過程的描述都正確的是

A.硫在空氣中點燃          發(fā)出黃光、放出熱量

B.鐵粉在空氣中加熱        劇烈燃燒、生成黑色固體

C.濃硫酸敞口放置          溶液的顏色、質(zhì)量不變

D.燒堿固體放入水中        迅速溶解、溶液溫度升高

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