【題目】取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬,分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲有氣泡產(chǎn)生;再取一小塊乙投入丙的硝酸鹽溶液中,乙的表面沒有丙析出.則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是( )
A.甲>乙>丙
B.甲>丙>乙
C.丙>乙>甲
D.乙>丙>甲

【答案】B
【解析】分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲有氣泡產(chǎn)生,說明甲的活動性最強,乙投入丙的硝酸鹽溶液中,乙的表面沒有丙析出,說明乙的活動性比丙弱綜合B正確。
故答案為:B。
本題主要考察金屬活潑性的比較。需要掌握常見的比較金屬活潑性的方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去).請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A. C.E.
(2)若G是藍(lán)色溶液則B的化學(xué)式是:
(3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.拉面條
B.磨豆?jié){
C.切黃瓜
D.釀米酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說法正確的是( )

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

19.7

8.7

31.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

17.4

0

3.6


A.物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C.反應(yīng)過程中物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D.若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為197:158,則反應(yīng)中A與C的化學(xué)計量數(shù)(方程式中化學(xué)式前面的系數(shù))之比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘭州中山橋是黃河上游修建最早和唯一保存至今的近現(xiàn)代鋼架橋梁,屬于全國重點保護文物。為 了提升這座已通行百年的鐵橋抵御自然災(zāi)害的能力,將其整體抬高了1.2米。做橋梁的鋼架屬于( )
A.非金屬材料
B.有機合成材料
C.復(fù)合材料
D.金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄酒營養(yǎng)豐富,飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是( )
A.清洗葡萄
B.把葡萄搗碎
C.葡萄發(fā)酵成酒
D.用細(xì)紗布過濾后裝瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】去年夏天某地發(fā)生火災(zāi),只有三名小孩生還。這三名小孩采取的逃生措施是:一邊用濕毛巾捂住嘴,一邊低姿勢前行。他們在逃生時主要利用了( )
A.熱空氣密度小上升,地面附近有毒氣體相對較少
B.濕毛巾能吸收二氧化碳
C.低姿勢是因為地面附近氣壓低
D.濕毛巾可以供給水分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】檢驗氧氣的方法的是( )
A.向集氣瓶中倒入澄清的石灰水
B.聞集氣瓶中氣體的氣味
C.觀察氣體的顏色
D.用帶火星的木條插入瓶中,看是否復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有常溫下的三種溶液:①純堿溶液②食鹽水③食醋,pH大小關(guān)系為( )
A.②<①<③
B.③>②>①
C.①>②>③
D.③<①<②

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