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【題目】“探險隊員”–硫酸，不小心走進了有許多“吃人的野獸”如圖所示（即能與硫酸發(fā)生化學反應的物質）的小山，逃生線路有多種，但有一種線路是完全行不通，處處為陷阱，即為入口③⑤⑦⑨出口，則該線路涉及的物質為（ ）

A. Na2CO3、Fe(OH)3、Zn、Fe2O3

B. SO3、Cu、BaCl2、HCl

C. Zn、Fe(OH)3、KNO3、CuO

D. SO3、Cu、NaCl、CuO

【答案】A

【解析】

解決該題應該找出一條不能和硫酸發(fā)生反應的物質構成的路，酸的化學性質有：能夠和酸堿指示劑變色，能夠和活潑金屬反應，能夠和金屬氧化物反應，能夠和堿反應，能夠和某些鹽反應；活潑金屬即在金屬活動性順序表中氫前的金屬，酸和金屬氧化物、堿、鹽發(fā)生的反應是復分解反應，因此必須有水、沉淀或氣體生成。

根據題意可知，該路線上的物質均能與硫酸反應才符合要求；A、四種物質均能與硫酸反應，故A正確；B、SO3、Cu、HCl均不能與硫酸反應，只有氯化鋇和硫酸反應，故B錯誤；C、硝酸鉀不能與硫酸反應，故C錯誤；D、SO3、Cu、NaCl不能與硫酸反應，故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～I表示初中化學常見的物質．其中C是大理石的主要成分,D俗稱為燒堿，G是一種常見的酸且只含兩種元素。各物質間相互轉化關系如下圖所示（反應條件已略去）請回答下列問題：

（1）B的化學式為______________。 （2）F的一種用途是______________。

（3）上述轉化中沒有涉及的基本反應類型是_____________。

（4）反應③的化學方程式為_________________。

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【題目】已知A、B、C、D、E分別是初中化學常見的五種不同類別的物質，其中A在工業(yè)上用于制玻璃，B的固體和E的濃溶液常用作實驗室的干燥劑，F是一種黑色固體，它們之間存在如圖所示的關系(圖中“—”表示兩端的物質能反應，“→”表示物質間存在轉化關系，部分物質和反應條件未標出)。請按要求回答下列問題：

(1)寫出物質D、F的化學式：________、__________。

(2)寫出A—E的化學方程式：__________________________________；

(3)將B溶液與E溶液充分混合，所得溶液pH＞7，此時溶液中大量存在的陰離子有_________(用化學符號表示)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。

（1）塑料制品給我們生活帶來了方便，但是廢棄塑料制品也對環(huán)境造成了“白色污染”。為減少污染，請你提出一條合理化建議_____。

（2）農作物種植過程中可以施用下列化肥，其中屬于復合肥料的是_____（填序號 ）。

A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．KH2PO4 D．NH4NO3

（3）服用含氫氧化鋁[Al（OH）3]的藥物可治療胃酸過多癥，發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（4）人體缺乏碘元素會引起_____，為了防止人體缺碘，市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀（KIO3），并在使用說明中強調“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質相似，受熱易分解，試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學方程式_____。

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【題目】下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是( )

A. 測定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性

C. 驗證質量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大

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【題目】室溫時，將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應時，溶液的隨滴入溶液體積變化如圖所示．下列有關說法不正確的是（ ）

A. 該圖象表示的是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B. 氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應時，溶液的等于

C. 當滴入溶液的體積為時，所得溶液中的溶質只有

D. 滴入溶液體積為時，再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。請你參與有關水的討論。

（1）可用活性炭的________性除去污水中的臭味。

（2）在實驗室中可用________的方法除去廢水中的泥沙等不溶性固體雜質。可用日常生活的________來檢驗用以上方法得到的“水”是不是硬水。

（3）許多反應都有水參加或生成。請寫一個有水生成的分解反應化學方程式：________。

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【題目】一百多年前，英國著名科學家法拉第給兒童講故事時，做了一個能證明蠟燭燃燒有二氧化碳和水生成的實驗．請你利用澄清石灰水和冷而干燥的燒杯，設計簡單實驗證明蠟燭燃燒后的產物，并得出蠟燭成分中的組成元素，簡述實驗步驟、現象和結論．

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【題目】科學家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成．

圖甲是電解水實驗裝置．實驗中所用電源是________（填“交流電”或“直流電”）．

把水注入水電解裝置中，接通電源，可以觀察到的現象是________．

寫出電解水的文字表達式________．

科學家還用點燃氫氣，通過證明燃燒產物的方法，證實了水的組成．電解水產生的氫氣中會混有水蒸氣，首先將其緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器，在導管口處點燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置．實驗過程中可以觀察到的現象是________（提示：無水硫酸銅遇水變藍）．

下列水的性質中，屬于化學性質的是________．

A.水是液體 B.無色無味

C.能分解 D.能結成冰．

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