17．化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲，下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A．認(rèn)識(shí)物質(zhì)俗名B．注意實(shí)驗(yàn)安全
①固體二氧化碳--干冰
②氫氧化鈣--熟石灰
③氫氧化鈉--純堿		①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②鑒別化學(xué)藥品時(shí)可以品嘗
③危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)配戴防護(hù)眼鏡
C．合理利用資源D．健康生活方式
①隨意大量使用塑料袋
②過量使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量
③鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹		①平衡膳食，不偏食挑食
②不購(gòu)買食用過期食品
③不過量飲用碳酸飲料
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)固體二氧化碳--干冰，氫氧化鈉-苛性鈉、燒堿、火堿進(jìn)行解答；
B、根據(jù)點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純，根據(jù)化學(xué)藥品不可以品嘗進(jìn)行解答；
C、根據(jù)隨意大量使用塑料袋可以造成白色污染，鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹進(jìn)行解答；
D、根據(jù)平衡膳食，不偏食挑食，不購(gòu)買食用過期食品，不過量引用碳酸飲料有利于身體健康解答．

解答 解：A、固體二氧化碳--干冰，氫氧化鈉-苛性鈉、燒堿、火堿，純堿是碳酸鈉，故A不完全正確；
B、可燃性燃燒易爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純，正確，化學(xué)藥品不可以品嘗，鑒別化學(xué)藥品時(shí)品嘗是錯(cuò)誤的，故B不完全正確；
C、隨意大量使用塑料袋可以造成白色污染，錯(cuò)誤，銅鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹，正確，故C不完全正確；
D、平衡膳食，不偏食挑食，不購(gòu)買食用過期食品，不過量引用碳酸飲料有利于身體健康，故D完全正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)與用途，物質(zhì)的性質(zhì)有多種，要分清物質(zhì)的用途是由那種性質(zhì)決定的．在資源利用時(shí)，還要考慮到資源是否充足、是否價(jià)廉和對(duì)環(huán)境有無污染．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物物質(zhì)之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圈代表純凈物，則 ①④所屬的類別是（　�。�
A．①單質(zhì) ④氧化物B．①單質(zhì) ④含氧化合物
C．①化合物④氧化物D．①化合物④含氧化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．燒杯中有一定質(zhì)量的MgO和MgCO3的混合物，向其中加入146g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，一定溫度下，得到380g不飽和溶液．溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A．25%B．38%C．19%D．30%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程，其中正確的是（　�。�
A．
向硫酸溶液中加水
B．
一定溫度下，在一定量的氯化鈉的飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體
C．
向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
D．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．含有兩種原子團(tuán)的化合物是（　　）
A．Na2SO4B．Ca（OH）2C．NH4NO3D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．以天然氣為燃料的汽車已經(jīng)在許多城市投入使用．天然氣的主要成分是（　�。�
A．CH4B．CO2C．H2D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．監(jiān)測(cè)表明，我國(guó)74個(gè)重點(diǎn)城市的夏季空氣中，因有機(jī)物濃度高而誘發(fā)光化學(xué)反應(yīng)，使空氣中的O2轉(zhuǎn)化為臭氧（O3），導(dǎo)致O3成為空氣的首要污染物．下列說法正確的是（　�。�
A．O3是一種新型化合物B．O2轉(zhuǎn)化為O3屬物理變化
C．O3和O2的化學(xué)性質(zhì)有差異D．相同條件下，O3和O2密度相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．確定元素種類的微粒是（　�。�
A．核外電子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．中子數(shù)D．原子核

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．災(zāi)區(qū)救援隊(duì)通常配有化學(xué)氧自救器--利用超氧化物如超氧化鉀（KO2）等與二氧化碳反應(yīng)生
成氧氣來達(dá)到自救的儀器．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)擬就其原理展開了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與．
（1）用圖1所示的由A、B、C、D組合成的成套裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣．
用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，則A中裝置可采用圖2中的②（填數(shù)字序號(hào)，下同）；其反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；D中裝置可采用圖2中的③．
（2）將制得的足量且潮濕的CO2氣體通入B中，充分反應(yīng)后，取B中生成的固體于試管中配成溶液，
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)生成物成份進(jìn)行探究．
【資料提示】
Ⅰ．二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種，其一是氧氣，其二是一種鹽．
Ⅱ．人呼出的氣體中含有的水分也能與超氧化鉀反應(yīng)生成堿和氧氣．
【實(shí)驗(yàn)探究】
Ⅰ：向溶液中滴加稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生．
Ⅱ：先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液，看到白色沉淀產(chǎn)生，寫出反應(yīng)方程式CaCl2+K2CO3=CaCO3↓+2KCl；然后向上層清液中加入酚酞溶液，看到溶液呈紅色．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】B中生成物成份為K2CO3、KOH（填寫化學(xué)式）．
（3）若僅探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物，則需在A與B裝置中間增加除去HCl、H2O的洗氣裝置．
（4）簡(jiǎn)述鑒定氧自救器藥罐中生氧劑超氧化鉀是否需要更換的簡(jiǎn)便的化學(xué)方法取待鑒定的生氧劑少量于試管中，滴加少量的水，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，觀察木條是否復(fù)燃，即可判斷生氧劑是否需要更換．

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