下列化學(xué)用語表示意義最多的是( )

A. O B. 2CO2 C. N2 D. Cu

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市海安縣八校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題

實驗室常用的氣體制取裝置如圖1,請回答:


①寫出編號儀器Ⅱ的名稱:_______。

②實驗室既可以制取 CO2,又可以制取 O2 的發(fā)生裝置為____(填裝置編號),實驗室制取 CO2 的化學(xué)方程式為________。

③某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖2),驗滿時,把燃著的木條放在玻璃管____(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。

④小明用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取并收集較純凈的氧氣的裝置組合為________,制取過程中的最后一個步驟是___________,反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時間變化如圖3所示:

Ⅰ.反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是_____g。

Ⅱ.計算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是______。(根據(jù)化學(xué)方程式計算)

Ⅲ.請分析圖中 P 點固體的成分:___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題

將生活垃圾進行分類回收,有利于保護環(huán)境節(jié)約資源。下列生活垃圾中,屬于有害垃圾的是

A. 廚余垃圾 B. 廢飲料瓶 C. 廢舊報紙 D. 廢舊電池

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省眉山市仁壽縣華興聯(lián)誼學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡答題

元素周期表是學(xué)習化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。

請認真分析表中信息,回答下列問題:

(1)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是__________,第11號元素的相對原子質(zhì)量為__________。

(2)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為__________。

(3)由原子序數(shù)為8和12的兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_______。

(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省眉山市仁壽縣華興聯(lián)誼學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水,在醫(yī)療上可作消毒殺菌劑。每個H2O2分子是

A. 氫原子和氧原子組成 B. 氫元素和氧元素組成 ( )

C. 一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成 D. 兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省眉山市仁壽縣華興聯(lián)誼學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象,不正確的是( )

序號
 

現(xiàn)象
 

原因
 

A
 

墻內(nèi)開花墻外香
 

分子不斷運動
 

B
 

熱脹冷縮
 

分子大小隨溫度升高而增大
 

C
 

各50毫升水和酒精混合體積小于100毫升
 

分子之間有間隔
 

D
 

濕衣服在陽光下更容易晾干
 

分子運動速度隨溫度升高而加快
 

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

某同學(xué)設(shè)計了如下2個實驗驗證質(zhì)量守恒定律。

(1)上述實驗方案中,合理的是________(填“實驗1”或“實驗2”)。

(2)上述實驗方案中,指出不合理的方案(填“實驗1”或“實驗2”)并說明原因_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

為節(jié)約用水,下列生活中的做法不正確的是

A.用盆接水洗菜 B.用養(yǎng)魚水澆花草

C.使用節(jié)水龍頭 D.丟棄未喝完的礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級第一學(xué)期十月份第一次階段性質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶,資源循環(huán)利用。例如將燃料進行如下循環(huán):,這樣既可解決能源問題,又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個轉(zhuǎn)化過程的變化為

A. (1)為物理變化,(2)為化學(xué)變化 B. 均為化學(xué)變化

C. (1)為化學(xué)變化,(2)為物理變化 D. 均為物理變化

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