【題目】碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當會被氧化為單質(zhì)碘(I2)而泛黃變質(zhì)。實驗小組為探究碘化鉀變質(zhì)原理,進行如下活動。
(查閱資料)
I.對于碘化鉀變質(zhì)的原理,有兩種不同的反應(yīng):
甲:4KI+O2+2CO2==2K2CO3+2I2乙:4KI+O2+2X=4KOH+2I2
⑴請將上述方程式補充完整,X的化學(xué)式是_____。
Ⅱ.KOH與NaOH都屬于堿,二者的化學(xué)性質(zhì)相似。
(進行實驗)實驗1:探究變質(zhì)的原理
取適量碘化鉀固體暴露于空氣一段時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。
⑵實驗過程中產(chǎn)生的氣體是_____;瘜W(xué)小組認為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出“反應(yīng)甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因”的結(jié)論。理由是_____。
(進行實驗)實驗2:探究變質(zhì)的條件
分別取適量KI于燃燒匙中,再分別放入盛有不同物質(zhì)的集氣瓶中,塞緊膠塞,若干天后觀察。
(解釋與結(jié)論)
⑶對比實驗_____(填序號),可以得出KI變質(zhì)一定與水有關(guān)。對比實驗_____(填序號),可以得出KI變質(zhì)一定與氧氣有關(guān)。
⑷從上述實驗可推知,KI變質(zhì)的條件是_____。
(提出問題)CO2的作用是什么?
(進行實驗)
分別取10mL同濃度的KI溶液于3支試管中(試管編號1,2,3),再向試管2中通入CO2,向試管3中滴加幾滴鹽酸,分別用pH試紙測定溶液的pH;幾分鐘后,觀察溶液的顏色。實驗現(xiàn)象記錄如下:
試管序號 | 1 | 2 | 3 |
溶液pH | pH=8 | pH=6 | pH=4 |
溶液顏色 | 無色 | 淺黃色 | 黃色 |
(解釋與結(jié)論)
⑸①pH試紙的使用方法是_____。②CO2在KI變質(zhì)過程中的作用是_____。
(反思與評價)
⑹探究KI變質(zhì)條件時,同學(xué)們排除了氮氣和稀有氣體的影響,其原因是_____。
(拓展應(yīng)用)
測定實驗中使用的鹽酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
⑺向燒杯中加入質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液40g,再逐滴加入該鹽酸,用pH計測定滴加過程中溶液的pH值。圖2為滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。
①a點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)。
②鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)是_____(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
請以此次測定的數(shù)據(jù),列式計算該鹽酸的實際溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_____(寫出計算過程)
⑻該鹽酸的實際溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與標簽上標出的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同的可能原因:_____(不考慮測量誤差)。
【答案】H2O CO2 無法判斷K2CO3是按反應(yīng)甲原理產(chǎn)生,還是按反應(yīng)乙原理中生成的KOH吸收產(chǎn)生的CO2而產(chǎn)生的 2、4 3、4 水和氧氣同時存在 在玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量待測液,滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出該溶液的pH值 提供酸性環(huán)境,加快KI變質(zhì) 氮氣和稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 NaCl、HCl 放熱 14.6% 鹽酸具有揮發(fā)性
【解析】
(1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前鉀、碘、氧的原子個數(shù)分別為4、4、2,反應(yīng)后鉀、碘、氧、氫原子的個數(shù)分別為4、4、4、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由兩個氫原子和一個氧原子組成,X的化學(xué)式為H2O;
(2)實驗過程中產(chǎn)生的氣體為二氧化碳,因為二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水;
化學(xué)小組認為據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出“反應(yīng)甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因”的結(jié)論,理由是:反應(yīng)乙原理中生成的氫氧化鉀與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀,通過向其中加入稀硫酸,只能判斷固體中含有碳酸鉀,無法判斷K2CO3是按反應(yīng)甲原理產(chǎn)生,還是按反應(yīng)乙原理中生成的KOH吸收產(chǎn)生的CO2而產(chǎn)生的。
(3)根據(jù)探究實驗條件須遵循單一變量的原則可知,對比實驗2和4,可以得出KI變質(zhì)一定與水有關(guān);對比實驗3和4,可以得出KI變質(zhì)一定與氧氣有關(guān);
(4)從上述實驗可推知,KI變質(zhì)的條件是:H2O和O2同時存在;
(5)①用鑷子夾取一小塊試紙放在潔凈的玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取待測溶液點在試紙的中央,變色后與標準比色卡對照,即可確定溶液的pH;
②由試管1、2、3的實驗現(xiàn)象可知,KI在酸性環(huán)境下容易變質(zhì),所以CO2在KI變質(zhì)過程中的作用是:提供酸性環(huán)境,加快碘化鉀變質(zhì);
(6)探究KI變質(zhì)條件時,同學(xué)們排除了氮氣和稀有氣體的影響,其原因是:氮氣和稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
(7)①pH等于7時鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),a點對應(yīng)的pH小于7,即呈酸性,鹽酸過量,所以a點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為NaCl、HCl;
②鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)是放熱反應(yīng);
pH等于7時鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),對應(yīng)的鹽酸溶液的質(zhì)量是25g,設(shè)鹽酸的質(zhì)量為x:
x=3.65g
鹽酸的實際溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
(8)鹽酸具有揮發(fā)性,是導(dǎo)致鹽酸溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少的原因;
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【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示:
(1)t1℃時,硝酸鉀的溶解度為________。
(2)t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________。
(3)t2℃時,氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。
(4)將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是____。
A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量a<b C.溶質(zhì)質(zhì)量a=b D.溶劑質(zhì)量a<b E.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b
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【題目】丁酸乙酯()是一種無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的添加劑。以下關(guān)于丁酸乙酯 的敘述正確的是( )
A. 丁酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成
B. 丁酸乙酯屬于氧化物
C. 丁酸乙酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 3:6:1
D. 每個丁酸乙酯分子中含有一個氧分子
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【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B. 該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
C. 甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物D. 乙、丙都屬于有機物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是( )
A.實驗前必須檢查裝置的氣密性
B.通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%
C.若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D.必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表中的一部分,請回答下列問題:
(1)上表中①所示元素的原子序數(shù)是______,②所示元素的單質(zhì)的化學(xué)式是______。
(2)X3+與O2-的核外電子排布相同,則X的元素符號是_____,它處在元素周期表中第____周期,它與氧元素組成的化合物的名稱是________。
(3)氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得”或“失”)電子,所以氟元素在化合物中的化合價通常為______價。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國制造業(yè)正在持續(xù)發(fā)展, 汽車制造是重慶制造業(yè)的一個代表。請根據(jù)所學(xué)知識 按要求填空。
(1)鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的______(填兩種物質(zhì)名稱)接觸而生銹。
(2)汽車制造需要鋼鐵,工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)與一氧化碳來煉鐵的化學(xué)方方程式為___,該反應(yīng)中_____(填化學(xué)式)發(fā)生了氧化反應(yīng)。
(3)下列汽車組件中,由有機合成材料制成的是_____(填序號)。
A 鋼鐵車架 B 真皮座套 C 玻璃車窗 D 橡膠輪胎
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中常見的化合物,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省略)。其中A是大理石的主要成分,C可用于滅火,F俗名純堿。
請回答下列問題:
①E的俗名為_____,寫出物質(zhì)E在農(nóng)業(yè)上的一種用途_____,E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②反應(yīng)I的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
③A、E均能與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_____、_____。
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