9.按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列正確的一組是( 。
A.鐵粉、氧化汞、高錳酸鉀B.液氧、空氣、五氧化二磷
C.糖水、氧化鈉、硫磺D.氧氣、冰水共存物、海水

分析 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物 由兩種或兩種以上元素組成的純凈物;混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可.

解答 解:A、鐵粉是單質(zhì),氧化汞是化合物,高錳酸鉀是化合物,故錯(cuò)誤;
B、液氧是單質(zhì),空氣是混合物,五氧化二磷屬于化合物,故錯(cuò)誤;
C、糖水是混合物,氧化鈉屬于化合物,硫磺屬于單質(zhì),故錯(cuò)誤;
D、氧氣是單質(zhì),冰水共存物是化合物,海水是混合物,故正確;
故答案為:D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解單質(zhì)、化合物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)和幾種元素組成的,有一種元素組成的純凈物是單質(zhì),有多種元素組成的純凈物是化合物;由多種物質(zhì)組成就屬于混合物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.50℃時(shí),A物質(zhì)溶液100克,在溫度不變的條件下先蒸發(fā)掉10克水,有4克晶體析出,再蒸發(fā)掉10克水,又有5克晶體析出,則A物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度為(  )
A.4克B.5克C.40克D.50克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)
FeSO4硫酸亞鐵; 
CuSO4硫酸銅;
Fe3O4四氧化三鐵;  
Fe(OH)3氫氧化鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:(已知物質(zhì)X、Q的相對(duì)分子質(zhì)量均為n)下列推理正確的是(  )
XYZQ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g810121
反應(yīng)后的質(zhì)量/g021待 測(cè)9
A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為10g
B.反應(yīng)中生成Y的質(zhì)量為21g
C.反應(yīng)中,物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大,防止金屬銹蝕以成為科學(xué)研究中的重大問(wèn)題.下列有關(guān)金屬銹蝕與保護(hù)措施中不正確的是( 。
A.鐵銹蝕發(fā)生了緩慢氧化
B.同樣的鐵制品在海南比在蘭州更易銹蝕
C.鋁的抗銹蝕性能比鐵強(qiáng),鋁的金屬活動(dòng)性也比鐵強(qiáng)
D.鋁的抗銹蝕性能比鐵強(qiáng),生活中可用鋼絲球洗刷鋁鍋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列化學(xué)變化中吸收熱量的是( 。
A.紅磷在氧氣中的燃燒B.高溫煅燒石灰石
C.鎂條和稀鹽酸的反應(yīng)D.石灰石與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.寫(xiě)出下列化學(xué)方程式
①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
②高溫煅燒石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
③鋁和稀鹽酸反應(yīng)2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.常溫下將鐵片分別放入下列物質(zhì)中,觀察不到明顯現(xiàn)象的是( 。
A.蒸餾水B.稀硫酸C.稀鹽酸D.硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.按要求寫(xiě)出符號(hào)的意義或填寫(xiě)適當(dāng)?shù)姆?hào):
(1)2個(gè)碳原子2C (2)硫元素S      (3)2個(gè)鋁離子2Al3+
(4)8Mg8個(gè)鎂原子   (5)Fe鐵元素等(合理即可).

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同步練習(xí)冊(cè)答案