【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
(1)請從“氧氣、氮氣、水蒸氣、二氧化碳”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)寫在題后橫線上:
①昆蟲在密閉容器中能生存一段時間 ______ ②能使澄清石灰水變渾濁氣體是_______
③冰箱中物品取出后形成水滴的氣體是_____ ④充入燈泡內(nèi)延長使用壽命的氣體是_____
(2)寫出下列具體粒子的名稱: ①二氧化碳由___________構成,②鐵由_________構成
(3)用化學符號填空:
①保持水化學性質(zhì)的最小粒子是_____ ②在過氧化氫分解反應中的最小粒子是________
【答案】 氧氣 二氧化碳 水蒸氣 氮氣 二氧化碳分子 鐵原子 H2O H、O
【解析】(1) ①根據(jù)氧氣能供給呼吸分析解答;②根據(jù)二氧化碳能與石灰水反應分析解答;③根據(jù)空氣中的水蒸氣遇冷分析解答;④根據(jù)氮氣化學性質(zhì)不活潑解答;(2) 根據(jù)非金屬氧化物由分子構成,金屬由原子構成分析解答;(3) ①由分子構成的物質(zhì),分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子;②根據(jù)化學變化中的最小粒子是原子解答。(1) ①昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間,說明昆蟲能呼吸,氧氣供給呼吸,所以說明了空氣中含有氧氣;②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;③冰箱中物品取出后形成水滴的氣體是水蒸氣;④充入燈泡內(nèi)延長使用壽命的氣體是氮氣;(2) ①二氧化碳由二氧化碳分子構成,②鐵由鐵原子構成;(3) ① 水是由水分子構成的,水分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,故符號為H2O;②化學變化中最小的粒子是原子,過氧化氫分解的本質(zhì)是過氧化氫分子分解成氫原子和氧原子,符號為H、O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有CO和CO2兩瓶氣體,欲分別通過以下實驗方案鑒別開來,你認為可行的是 ①點燃 ②通過灼熱的氧化銅 ③通入石灰水 ④分別向杠桿的空紙袋中傾斜 ⑤通入紫色石蕊試液中 ⑥倒扣在盛水的水槽中 ⑦向盛有燃著蠟燭的燒杯傾倒
A. ①②③④⑤⑦ B. ①②③⑤⑥⑦ C. ①②③⑤⑦ D. 全部
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【題目】使用酒精燈時,要注意以下幾點:
(1)絕對禁止向燃著的酒精燈里添加___,以免失火;
(2)用完酒精燈后,_____,不可用嘴去吹。
(3)不要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們已經(jīng)學過的一些物質(zhì),在實際生產(chǎn)及生活中都有重要的用途,F(xiàn)有以下物質(zhì):
A.不銹鋼;B.氧氣;C.生石灰 D.活性炭; E.二氧化碳;F.水; G.醋酸;H.熟石灰(氫氧化鈣); I.鋅; J.鹽酸。
請根據(jù)它們的用途,用字母代號填空(每種物質(zhì)限選一次):
(1)_____可供急救病人呼吸; (6)_____是最常用的溶劑;
(2)_____可用 于制造炊具; (7)_____可用來降低土壤的酸性;
(3)_____可用作溫室氣體肥料; (8)_____可用于金屬表面除銹;
(4)_____可用作某些食品的干燥劑;(9)_____可用作干電池負極材料;
(5)_____可用作冰箱的除臭劑; (10)含有約3%~5%的______用于調(diào)味。
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【題目】呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體.某興趣小組對白色固體的成分進行探究:
【查閱資料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑
【提出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的 二氧化碳和水蒸氣 .對白色固體作出如下猜想: 猜想Ⅰ:氫氧化鈉 猜想Ⅱ:_________ 猜想Ⅲ:氫氧化鈉和碳酸鈉
【實驗驗證】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量樣品溶于水,加入適量_______________________ | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該反應的化學方程式為__________________ ; |
(2)將上述反應后的混合物過濾,取濾液入 ________________ | _____________ | 證明猜想Ⅲ正確 |
【得出結論】猜想Ⅲ成立.
【拓展應用】“氧氣再生劑”的保存方法是_____________.
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【題目】某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品,加入 鎂粉和銅粉,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣。 請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)若濾渣中有鎂粉,則濾渣中除鎂粉外還含有 __________ (填寫化學式,下同)。
(2)若濾渣中有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有________,可能含有_________ 。
(3)若濾渣中沒有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有 _________,可能含有________ 。
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【題目】在豐富多彩的物質(zhì)世界里,碳及其化合物占有重要的地位。
(1)金剛石和石墨均由碳元素組成,物理性質(zhì)卻相差很大,原因是它們的原子______不同。
(2)活性炭具有很強的吸附能力,是因為它有________________的結構。
(3)我國在可燃冰開采技術的領域率先取得了重大突破,截至2017年5月18日,利用降壓法連續(xù)產(chǎn)氣12萬立方米?扇急饕杉淄榉肿雍退肿咏M成,儲量巨大,是未來的新能源。甲烷的化學式為__________,甲烷燃燒是將________能轉(zhuǎn)化成熱能。
(4)科學家利用太陽能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成合成氣(CO和H2),再將CO和H2合成甲醇(CH3OH)。在合成甲醇的反應中,CO和H2的分子數(shù)之比是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃銅是銅、鋅的合金。為測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),取20g該黃銅樣品加入到100克稀鹽酸中,恰好完全反應,產(chǎn)生氫氣0.2g。
試求:(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量。
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
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【題目】物質(zhì)的分類標準有多種,分類標準可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等。請根據(jù)所學的知識,依據(jù)物質(zhì)所具有的某種性質(zhì),自擬兩種分類標準,對以下物質(zhì)進行分類,要求每種分類至少包括三種物質(zhì)(用化學式表示)。氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水、木炭。
分類標準一:____________________________,包括物質(zhì)_________________。
分類標準二:____________________________,包括物質(zhì)_________________。
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