15．下列有關(guān)原子的敘述，其中不正確的是（　�。�
①原子的質(zhì)量主要集中在原子核上②原子在不停運(yùn)動(dòng)③一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的④原子都是由質(zhì)子、中子和核外電子構(gòu)成的⑤原子不顯電性．
A．①和②B．③和④C．③和⑤D．只有④

分析 根據(jù)原子的特點(diǎn)，原子的構(gòu)成，整個(gè)原子不顯電性，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．

解答 解：①原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故①正確；
②原子始終在不停的運(yùn)動(dòng)，故②正確；
③構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成，有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成，故③錯(cuò)；
④氫原子核中只有質(zhì)子，沒有中子，故④錯(cuò)；
⑤原子核所帶的電荷與核外電子所帶的電荷相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性，故⑤正確．
故選B．

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道原子的構(gòu)成、特點(diǎn)和性質(zhì)，熟悉構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)以及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析，可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法并獲得化學(xué)知識．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
B．濃鹽酸敞口久置質(zhì)量減小，濃硫酸敞口久置質(zhì)量增大，但其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小
C．原子是化學(xué)變化中的最小粒子，分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
D．用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在一定條件下，置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，再冷卻至常溫．密閉容器中只有一種氣態(tài)物質(zhì)的是（　　）
A．質(zhì)量比為1：16的H2和O2B．質(zhì)量比為3：9的C和O2
C．質(zhì)量比為3：6的C和O2D．質(zhì)量比為7：2的CO和O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在①工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢液的任意排放②雨水和土壤接觸③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)藥、化肥的過量施用④城市生活污水的任意排放等各項(xiàng)中，能引起水污染的是（　�。�
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請用化學(xué)符號表示或根據(jù)符號寫出意義；
（1）氦氣He（2）四個(gè)氮分子4N2（3）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5
（4）氯化鈉NaCl（5）2OH-2個(gè)氫氧根離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．根據(jù)如圖所示，按要求回答問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a試管；b集氣瓶．
（2）F實(shí)驗(yàn)的目的是檢查裝置的氣密性．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是B（填裝置代號，下同），但還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室如果使用A裝置制取氧氣，則反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化錳起催化作用．該方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比，優(yōu)點(diǎn)是不用加熱，能節(jié)約能源（合理均可）（寫一條）．若用D裝置收集氧氣，則驗(yàn)滿氧氣的方法是把帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則滿（包括操作步驟，現(xiàn)象和結(jié)論：）．氧氣還可用E裝置所示的方法收集，原因是氧氣不易溶于水．
（5）氨氣NH3極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選圖中的B，收集裝置應(yīng)選C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．地球上的淡水資源還不到總水量的1%，科學(xué)家預(yù)言：“水不久將成為一個(gè)深刻的社會危機(jī)“．因此，珍惜每一滴水，不要讓世界的最后一滴水變成你的眼淚，我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識．下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是 （　　）
A．用洗菜的水澆花B．給農(nóng)作物澆水改漫灌為噴灌、滴灌
C．開發(fā)利用地下水D．使用節(jié)水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是（　�。�
A．分別聞氣味B．分別伸入燃著的木條
C．分別測定氣體的密度D．分別滴入澄清的石灰水，振蕩

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同步練習(xí)冊答案