5.2013年世界地球日的主題是“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來(lái)”.下列做法不符合這一主題的是( 。
A.分類(lèi)回收、利用垃圾,減少資源浪費(fèi)
B.推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染
C.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源,減少使用化石能源
D.使用催化凈化裝置,減少汽車(chē)尾氣的污染

分析 2013年世界地球日的主題是“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來(lái)”,珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、減少環(huán)境污染、促進(jìn)生態(tài)文明,達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境質(zhì)量改善的雙贏的目的,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、分類(lèi)回收,利用垃圾,即能減少資源浪費(fèi)又可防止污染環(huán)境,故A符合這一主題;
B、推廣使用一次性筷子,會(huì)破壞大量的樹(shù)木,對(duì)于改善環(huán)境不利,故B不符合這一主題;
C、開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源,減少使用化石能源,可以減少污染物的排放,故C符合這一主題;
D、使用催化凈化裝置,減少汽車(chē)尾氣的污染,故D符合這一主題.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 保護(hù)地球、防止環(huán)境污染是人們關(guān)注的熱點(diǎn),也是中考考查的熱點(diǎn),解答時(shí)要注意所選答案要與題目總要求相符.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.鎂在空氣中燃燒時(shí),能發(fā)出耀眼的白光,可用來(lái)制造鎂閃光燈,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;中醫(yī)用墨魚(yú)骨粉(主要成分是 CaCO3 )作為治療胃酸(主要是鹽酸)過(guò)多的藥物,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.判斷下列事實(shí)①硫磺燃燒后質(zhì)量變小了 ②鐵絲燃燒后質(zhì)量變大了③衛(wèi)生球(萘)久置變輕了 ④食鹽水置于高溫空氣中變輕了.其中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.只有③B.③④C.①②D.都可以

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時(shí)控制氣體的產(chǎn)生與停止”的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是( 。
A.水力發(fā)電B.煤燃燒發(fā)電
C.炸藥爆炸開(kāi)山修路D.汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車(chē)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中呈堿性的是( 。
A.液體肥皂(9~11)B.西瓜汁(5~6)C.醬油(4~5)D.檸檬汁(2~3)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.將紫色石蕊試液滴到稀硫酸中,石蕊試液會(huì)變成( 。
A.紅色B.紫色C.藍(lán)色D.無(wú)色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.100g某稀硫酸溶液,恰好與6.5g鋅粒完全反應(yīng).問(wèn)
(1)100g稀硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是多少克?
(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂原因可能是下列中的( 。
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;
②試管外壁有水;
③試管口沒(méi)略向下傾斜;
④忘了加催化劑;
⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;
⑥用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈.
A.除④外B.全部C.除⑥⑦外D.①②③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案