青海玉樹7.1級地震、西南五省遭遇百年大旱，牽動了舉國民眾的心．玉樹州位于青藏 青海省南部，平均 海拔4000米以上，空氣含氧量只有海平面的40～60%．科學家指出，當人在空氣稀薄的環(huán)境呼吸時，能夠讓人體得到足夠的氧氣的方法是產(chǎn)生更多的紅細胞，這樣就可以增加能攜帶氧的血紅蛋白的數(shù)量．當救援隊員到達玉樹后，其紅細胞變化情況的正確表示是
 
．
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)紅細胞的功能和救援隊員所處的地理位置分析．紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質，叫血紅蛋白．血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結合，在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能．玉樹海拔較高、空氣稀薄，人體內必需產(chǎn)生更多的紅細胞，來運輸氧．
解答：解：紅細胞具有運輸氧的功能，高原地區(qū)氧含量低，為滿足人體對氧氣的需要，初到高原地區(qū)的人，體內的紅細胞數(shù)量會明顯增加，目的是提高血液輸送氧氣的能力；這是人體對環(huán)境的一種適應，但增加到一定數(shù)量后不增加．觀察圖象，符合題意的是C，A、B、D錯誤．
故選：C．
點評：本題屬于信息給予題，難度不大，解題的關鍵是從題中提取出有用信息進行分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請你結合下圖回答問題：

（1）寫出實驗室制備二氧化碳的化學方程式
 
．
（2）選擇
 
裝置組合來制備和收集氣二氧化碳（填字母編號）．
（3）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，應選擇的收集裝置
 
．填字母編號）．
（4）加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣，應選擇的反應發(fā)生裝置是
 
．
（5）檢驗集氣瓶里的二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生活息息相關．現(xiàn)有：①二氧化硫；②生石灰；③小蘇打；④氯化鈉；⑤碳酸鈣；⑥糖類．回答下列問題（均填序號）：
為人類提供能量的主要物質是
 
；會形成酸雨的是
 
；能作補鈣劑的是
 

可作食品調味劑的是
 
；可作食品發(fā)酵粉的是
 
；可作食品干燥劑的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

指出化學符號中“2”的含義：2Cl
 
；CO2
 
；Mg2+
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）1.5molCO氣體在標況下的體積是
 
L；在標準狀況下，11.2LCl2的質量是
 
g．
（2）2NA個O2在標準狀況下所占有的體積是
 
L；在標準狀況下，2.2gCO2的體積是
 
L．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請從氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫這五種氣體中，按要求將物質的化學式填寫在空白處．
①屬于空氣污染氣體的
 
；
②能支持燃燒的
 
；
③可用做食品保鮮氣體的是
 
；
④未來最理想的能源
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖，小明用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，他應該選用的發(fā)生裝置
 
（填序號，下同），他如果選D做氣體的收集裝置，其理由是：
 
，該反應的化學方程式為：
 


（2）李軍用高錳酸鉀制氧氣，氣體發(fā)生裝置B里面缺少
 
，它的作用是
 
，他選用E裝置收集氣體后，應該先
 
，再
 
，防止
 
，該反應的化學方程式是
 
；
（3）小明同學過氧化氫溶液和二氧化錳做了實驗后，展開了下列思考與探究：
①催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？
他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定
各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結果如表：（其他實驗條件均相同）
實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
MnO2粉末用量g 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
所用時間（秒） 17 8 7 5 4 3 2 2 2 2
請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：
 

②還有哪些因素可能影響該反應的速率呢？請說出你的一個猜想：
 
．
（4）小明同學想制取6.4克氧氣，至少需要多少克過氧化氫？
 
同時，反應生成了多少克水？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

學習化學后，同學們認識到，并不是清澈透明的水都能作為飲用水，對于硬度較大、酸性或堿性偏強的水均不宜作為飲用水．請回答下列問題：
（1）檢測地下水的酸堿度，可使用
 
．
A．紫色石蕊試液           B．無色酚酞試液           C．pH試紙
（2）現(xiàn)有兩瓶無色液體，分別為硬水和蒸餾水，可用
 
（填試劑或方法）將它們區(qū)分開來．
（3）燒煮硬水后，水壺內壁會附著一層水垢，水垢加入鹽酸后產(chǎn)生氣體．將氣體通入澄清石灰水，反應的化學方程式為
 
，觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量黑煙
B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出白光
C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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