請(qǐng)回答下列與O2有關(guān)的問(wèn)題。
(1)檢驗(yàn)一瓶氣體是O2,可用____________;
(2)醫(yī)療上用純度較高的O2進(jìn)行急救,是因?yàn)镺2能______;
(3)鋁制品不易銹蝕,是因?yàn)樗诔叵履芘cO2反應(yīng),形成____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作(或方案)能得出相應(yīng)結(jié)論的是
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作(或方案) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 把澄清石灰水滴入充滿(mǎn)某氣體的集氣瓶里,振蕩,石灰水變渾濁 | 該氣體中有二氧化碳 |
B | 蠟燭熄滅后,用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,蠟燭復(fù)燃 | 白煙的成分就是蠟燭的成分 |
C | 取5mL 5%過(guò)氧化氫溶液于試管中,觀察,無(wú)明顯現(xiàn)象,加入少量二氧化錳,有大量氣泡生成 | 二氧化錳是催化劑 |
D | 點(diǎn)燃一支蠟燭,用燒杯將其罩在桌面上,一段時(shí)間后蠟燭熄滅 | 說(shuō)明蠟燭燃燒生成了二氧化碳 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
圖中A—G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成。A、C為單質(zhì);B、D、E由兩種元素組成,其中E中兩種元素質(zhì)量比為1:8;F、G、H由三種元素組成,H可用于含鉛蓄電池中。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:E____________。
(2)寫(xiě)出B物質(zhì)的一種用途:____________。
(3)寫(xiě)出H和D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(4)寫(xiě)出E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是
A. 氨氣 B. 氯化鈉 C. 石墨 D. 硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期初三化學(xué)期末試卷 題型:簡(jiǎn)答題
分析下圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線(xiàn),回答問(wèn)題。
(1)10℃時(shí),100g水中最多溶解KNO3約______g;
(2)溶解度受溫度變化影響較小的是______;
(3)NaCl溶液中含有少量KNO3,提純NaCl,采用的方法是______(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期初三化學(xué)期末試卷 題型:單選題
衣服上沾有的下列污漬,只用水就能清洗干凈的是
A. 蔗糖 B. 墨水 C. 豆油 D. 鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市提前招生考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一,小江同學(xué)為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過(guò)85%的石灰石,對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | ①將適量鹽酸加入燒杯中并稱(chēng)重 | ②稱(chēng)取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng) | ③待反應(yīng)完全后,稱(chēng)重 | |
實(shí)驗(yàn)圖示 | ||||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g | 石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g | |
試通過(guò)分析計(jì)算(結(jié)果保留一位小數(shù)):
(1)該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是___________。
(2)試通過(guò)計(jì)算推斷該石灰石樣品的純度是否符合要求?(樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(3)若碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過(guò)85%的石灰石其含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a% ,則a的取值范圍是 (石灰石樣品中的雜質(zhì)不含鈣)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市提前招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組離子在酸性水溶液中能大量共存的是( )
A. Fe2+、Ca2+、CO32—、OH- B. Na+、SO42—、Cl—、OH-
C. Ba2+、H+、Cl—、OH— D. Na+、NH4+、NO3-、Cl—
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省江油市六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)碳的化學(xué)性質(zhì)之后得知碳燃燒時(shí)可能生成二氧化碳,也可能生成一氧化碳,某化學(xué)興趣小組對(duì)木炭還原氧化銅可能生成的氣體成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問(wèn)題)碳與氧化銅反應(yīng)可能生成什么氣體?
(提出猜想)猜想①:只生成CO2; 猜想②:____________ ; 猜想③:既生成CO,又生成CO2
(查閱資料)浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無(wú)變化,但遇微量的CO也會(huì)立即變成藍(lán)色。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)思考之后,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
步驟一:打開(kāi)彈簧夾,先通一會(huì)兒純凈干燥的氮?dú)猓?/p>
步驟二:關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈對(duì)玻璃管加熱。
步驟三:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拆洗裝置和儀器。
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先將氮?dú)馔ㄈ雽?shí)驗(yàn)裝置一段時(shí)間再加熱的目的是_____________;
(2)對(duì)A裝置的玻璃管集中加熱一段時(shí)間,玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色,B瓶中試紙變藍(lán),C中澄清石灰水變渾濁。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,上述猜想________(填序號(hào))是正確的。
(實(shí)驗(yàn)反思)
(4)請(qǐng)從環(huán)保的角度分析,實(shí)驗(yàn)裝置中存在不完善之處是____________。
(拓展應(yīng)用)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)壁附著的銅用水不易清洗干凈,通過(guò)查閱資料獲得三種能清除銅的方案:
Ⅰ.加入濃硫酸并微熱:Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
Ⅱ.加入濃硝酸與銅反應(yīng):Cu + 4HNO3(濃) = Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2H2O
Ⅲ.加入氯化鐵溶液:Cu + 2FeCl3 = 2FeCl2 + CuCl2
(5)為了將試管內(nèi)壁上附著的銅清洗干凈,上述最佳的方案是__(填序號(hào))理由是___________(寫(xiě)一種合理的理由即可)。
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