13．化學(xué)成為一門獨(dú)科學(xué)的標(biāo)志是原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立．

分析 根據(jù)化學(xué)的發(fā)展解答．道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了近代原子論和分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，使化學(xué)成為一門科學(xué)．

解答 解：道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子論；阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，使化學(xué)成為一門科學(xué)．
故答案為：原子論；分子學(xué)說．

點(diǎn)評 本題很簡單，了解化學(xué)的發(fā)展歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．將帶火星的木條伸入集氣瓶中，用來檢驗(yàn)氧氣是否收滿
B．石蠟燃燒的過程中一定發(fā)生物理變化
C．用燃燒的方法除去密閉容器中空氣里的氧氣得到較純凈的氮?dú)�，可選用硫粉
D．催化劑增大了反應(yīng)速率，但不能改變生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式及兩個反應(yīng)的基本反應(yīng)類型（分解反應(yīng)或化合反應(yīng)）．
（1）木炭在空氣中燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；化合反應(yīng)
（2）加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．將CO、CO2、N2的混合氣體，依次通過澄清石灰水，灼熱的氧化銅（假設(shè)每一步都完全反應(yīng)），最后剩余的氣體是（　�。�
A．N2B．CO、N2C．CO2、N2D．CO、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是（　�。�
A．空氣中各成分保持著它們各自的性質(zhì)
B．空氣的組成相對固定
C．空氣是一種十分重要的自然資源
D．通常狀況下，無色無味的氣體一定是空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．可以一次性鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　�。�
A．將燃著的木條分別插入集氣瓶中B．分別加入適量澄清石灰水
C．分別加入蒸餾水D．將帶火星的木條分別插入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（　　）
A．
滴加液體		B．
  添加酒精
C．
   加熱液體		D．
    放置試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列廚房中的一些物質(zhì)，可看作純凈物的是（　�。�
A．醬油B．加碘食鹽C．食醋D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級5月中考押題卷化學(xué)試卷 題型：信息分析題

小明一家與朋友們決定拼車出行。

（1）拼車出行的好處有_______（填字母序號）。

A．降低出行成本

B．減少汽車尾氣排放

C．減少使用汽油，節(jié)約能源

D．降低交通壓力，緩解擁堵

（2）乘坐以天然氣為動力的環(huán)保型大巴車去營地。

天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式是_____。

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