關(guān)于催化劑的下列說法中，正確的是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少

B．化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加

C．催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率

D．化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

C 【解析】 試題A、化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變，錯誤；B、化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變，錯誤；C、催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率，正確；D、化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級化學(xué)上冊同步練習(xí) 2.3.2.原子的結(jié)構(gòu)、相對原子質(zhì)量 題型：單選題

月球土壤中含有大量氦－3原子，它可能成為未來核能的重要原料。氦－3原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和一個中子。氦－3原子結(jié)構(gòu)示意圖是

A. B.

C. D.

D 【解析】 質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，且在畫結(jié)構(gòu)示意圖時，用圓圈表示原子核，原子核內(nèi)畫出質(zhì)子數(shù)，且?guī)д�。原子核外畫電子�? 【解析】 氦3原子核內(nèi)有2個質(zhì)子，所以原子核外有2個電子。在畫原子結(jié)構(gòu)示意圖時，中子數(shù)表示不出來。 故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市七校聯(lián)考2018屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明參觀某養(yǎng)魚池，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體用來增加魚池中含氧量。小明學(xué)完氧氣的實驗室制法，于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。

（提出問題）過氧化鈣可否用于制取氧氣？

（查閱資料）部分內(nèi)容如下：過氧化鈣（CaO2）室溫下穩(wěn)定。在300℃時分解生成氧氣，可作增氧劑、殺菌劑等。

（猜想與驗證）（1）提出猜想：加熱過氧化鈣可制取氧氣。

實驗裝置

實驗主要過程

①驗裝置氣密性，操作如下：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到有_____，松開手后，有液體進(jìn)入導(dǎo)管；

②加入過氧化鈣，加熱，立即收集氣體；

③收集滿兩瓶氣體；

④停止加熱。熄滅酒精燈前，應(yīng)_____；

⑤第一瓶用來檢驗氣體。方法是_____；

⑥點燃綁有鐵絲的小木條，待小木條快燃盡時伸入到第二瓶氣體中，觀察到火星四射的現(xiàn)象，請寫出該過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。

（2）驗證過程中小明發(fā)現(xiàn)實驗過程中第五步實驗失敗了，在老師的幫助下他分析出了原因。你覺得他失敗的原因是：_____。

（實驗結(jié)論）加熱過氧化鈣可制取氧氣。

導(dǎo)管口有氣泡冒出先將導(dǎo)氣管移出水面將一根帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果木條復(fù)燃，說明該瓶內(nèi)的氣體是氧氣鐵+氧氣四氧化三鐵導(dǎo)管口有氣泡冒出就立即收集了，沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集 【解析】 根據(jù)檢查裝置氣密性的方法、排水法收集氧氣的注意事項、氧氣的檢驗方法以及化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；根據(jù)收集的氧氣不純的原因來分析。 (1)①檢查裝置氣密性的方法是：將導(dǎo)管插入水中，手握住...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)：第二單元測試卷 題型：簡答題

空氣污染已經(jīng)成為世界性的環(huán)境問題�？諝赓|(zhì)量日報、預(yù)報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息，可及時準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況，提高全民的環(huán)境意識。下表為某日我國部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日報內(nèi)容：

城市

首要污染物

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量級別

A

可吸入顆粒物

111

Ⅲ輕度污染

B

可吸入顆粒物

104

Ⅲ輕度污染

C

二氧化硫

61

Ⅱ良

D

24

Ⅰ優(yōu)

根據(jù)表格回答下列問題：

(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是____ (填序號)。

(2)當(dāng)日影響以上城市空氣質(zhì)量的首要污染物是____、____。

(3)想一想，空氣中的主要污染物從哪兒來的？____。

(4)為防止空氣污染，保護(hù)藍(lán)色美麗的天空，你有什么好的建議？____。

D可吸入顆粒物二氧化硫化石燃料的燃燒減少化石燃料的使用，多使用清潔能源等 【解析】 （1）由表可知，D城市的空氣質(zhì)量是優(yōu)，是當(dāng)日空氣質(zhì)量指數(shù)最好的城市。 （2）由表可知，當(dāng)日影響城市空氣質(zhì)量的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫。 （3）化石燃料中含有較多的氮、硫等元素，燃燒后生成二氧化硫和二氧化氮等污染物，故污染物主要來源于化石燃料。 （4）減少化石燃料的使用，多使用...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)：第二單元測試卷 題型：單選題

據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)?氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息，某同學(xué)作出如下推斷：①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③火星上鋼鐵不容易生銹 ④火星環(huán)境適宜人類生存⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是

A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①④⑤

A 【解析】 火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)狻錃�，而空氣�?8%是氧氣，所以②錯誤，①正確，火星上沒有氧氣，人類無法生存，故④錯誤，鋼鐵生銹需要水分和氧氣，火星上沒有氧氣，所以鋼鐵不容易生銹，故③正確，溫室效應(yīng)是由于二氧化碳引起的，火星上95%是二氧化碳，所以溫室效應(yīng)顯著，故⑤正確，所以此題選A

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)：第二單元測試卷 題型：單選題

汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后迅速反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，使氣囊膨脹并迅速彈出，以保護(hù)車上乘員的安全。該氣體是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?D. 稀有氣體

C 【解析】 空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué)4.2化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量變化同步測試卷 題型：填空題

在3Fe+2O2═Fe3O4反應(yīng)中， 份質(zhì)量的鐵跟 份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成 份質(zhì)量的四氧化三鐵。

【解析】 3Fe+2O2Fe3O4的反應(yīng)中，每168份質(zhì)量的鐵和64份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應(yīng)生成232份質(zhì)量的四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)：第九單元測試卷 題型：實驗題

如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

(1)甲圖中，t2 ℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是_____；P點所表示的含義為_____。

(2)①將t2 ℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃，三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。

②如乙圖所示，20 ℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5 mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？_____。

(3)t1 ℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有：_____、_____ (寫兩種方法)。

At1 ℃時，B、C兩物質(zhì)的溶解度相等B>A>CC增加溶質(zhì)降低溫度 【解析】 (1)甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是A，P點所表示的含義為：在t1℃時，B、C兩種物質(zhì)的溶解度相同； (2)將t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C，因為A析出的固體最多；X可能是C，因為鎂條和鹽酸反應(yīng)放熱，而C...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型：單選題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．下列有關(guān)實驗問題的說法中正確的是（　�。�

A. 在做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗時，一定要用到過濾操作

B. 碳酸鹽、碳酸氫鹽中只有碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2

C. 沉淀過程中一定伴隨著化學(xué)變化

D. 能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿

A 【解析】 粗鹽的主要成分是NaCl，NaCl可溶于水，通過溶解、過濾步驟把不溶物除去，蒸發(fā)可使NaCl析出，得到NaCl，A選項正確；碳酸鹽、碳酸氫鹽均能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，如NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑，B選項錯誤；沉淀過程中不一定有新物質(zhì)生成，如“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗時，不溶于水的雜質(zhì)沉淀下來屬于物理變化，C選項錯誤；能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)不一...

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同步練習(xí)冊答案