【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是

A. 焊接金屬時(shí)用氧氣做保護(hù)氣 B. 腌制的泡菜富含亞硝酸鹽，多吃無(wú)妨

C. 焚燒廢棄塑料能解決“白色污染”問題 D. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用會(huì)降低肥效

【答案】D

【解析】A、焊接金屬時(shí)用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣，錯(cuò)誤；B、亞硝酸鹽有毒，多吃腌制的泡菜對(duì)身體健康有害，錯(cuò)誤；C、焚燒廢棄塑料能減少“白色污染”，但燃燒產(chǎn)生有毒氣體，增加了空氣污染，錯(cuò)誤；D、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用會(huì)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的過(guò)程中，不慎用到了濃鹽酸，導(dǎo)致制得的CO2氣體中混有氯化氫氣體，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下除去氯化氫氣體并探究CO2與過(guò)氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)． 查閱資料得知：過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)：
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
請(qǐng)回答下列問題：

（1）裝置A的作用是 ．
（2）為確定反應(yīng)后裝置B硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，小組同學(xué)取適量固體于試管中，加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則該固體中不含 ， 該小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究．
（3）【提出問題】反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么？ 【做出猜想】猜想一：Na2CO3猜想二：NaOH 猜想三：Na2CO3和NaOH
經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想不合理，理由是 ．
（4）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小組同學(xué)取上述形成的溶液M于試管中，向其中加入過(guò)量的溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅，則證明猜想三成立．
（5）【交流反思】小組中有同學(xué)認(rèn)為，將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液，也能得出同樣的結(jié)論，你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn)（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是 ．
（6）【拓展延伸】在盛有氯化銨（NH4Cl）濃溶液的試管中，加入足量的過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體，有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是

A. 處理廢棄物 B. 治理污染源 C. 深埋有毒物 D. 杜絕污染源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是《本草綱目》記載的四種無(wú)機(jī)藥物，其成分中Hg的化合價(jià)為0的是

A. 水銀(Hg) B. 升丹(HgO) C. 朱砂(HgS) D. 輕粉(Hg2Cl2)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年1月1日，我國(guó)《環(huán)境保護(hù)稅法》開始實(shí)施。下列有利于環(huán)境保護(hù)的做法是(　　)

A. 廢舊電池回收利用 B. 大規(guī)模砍伐樹木

C. 在河床上隨意挖沙 D. 生活污水直接排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，北方地區(qū)霧霾嚴(yán)重，減少大氣污染物需要使用高效清潔燃料。氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)有哪些? __________________(一條即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某熱電廠用脫硫方法得到CaSO4生產(chǎn)K2SO4的工藝流程如下．
【資料】碳酸銨在水溶液中溫度高于70℃時(shí)開始分解．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）脫硫反應(yīng)中的碳酸鈣需要粉碎其目的是；
（2）脫硫過(guò)程的化學(xué)方程式為：2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO42H2O+2；
（3）反應(yīng)Ⅰ的溫度需要控制在60～70℃，其原因?yàn)?/span>；
A.60～70℃反應(yīng)速率較快
B.高于70℃時(shí)碳酸銨分解，降低了原料的利用率
（4）濾渣X的化學(xué)式為；將NH4Cl溶液通過(guò)：、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥等操作步驟得副產(chǎn)物NH4Cl晶體；
（5）（NH4）2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，析出K2SO4晶體，其中濃氨水的作用是；
（6）下列洗滌產(chǎn)品K2SO4晶體的方法中，你認(rèn)為最好的方法是 ．
A.常溫時(shí)蒸餾水洗
B.冰水洗
C.飽和硫酸鉀溶液洗．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列工藝中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. 刺繡 B. 織布 C. 剪紙 D. 釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．
（1）銅塊可以制成銅絲是利用了銅的性．
（2）為防止鋼鐵銹蝕，常在其表面涂油漆或鍍上其他金屬，這些方法能防止鋼鐵銹蝕的原因是 ．
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想從含有Al2（SO4）3、CuSO4的廢液中回收金屬銅，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)．
①I中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
②溶液B中所含的溶質(zhì)是 ．
③II中加入過(guò)量的稀硫酸的目的是 ．

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