分析 (1)根據(jù)CO還原CuO的操作步驟及注意事項進行解答;正確書寫反應方程式;
(2)根據(jù)除去CO中混有的少量的CO2時,可先將混合氣通過盛有濃NaOH溶液的洗氣瓶中,進行解答;
(3)根據(jù)根據(jù)一氧化碳有毒和能燃燒的性質考慮尾氣處理;
(4)根據(jù)CO還原CuO的現(xiàn)象:黑色的粉末變成光亮的紅色;進行解答.
解答 解:(1)根據(jù)CO還原CuO的操作步驟可知:實驗開始時是先通一氧化碳,排盡管內(nèi)空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;C中發(fā)生反應的化學方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 ;
(2)根據(jù)除去CO中混有的少量的CO2時,可先將混合氣通過盛有濃NaOH溶液的洗氣瓶中,所以A裝置的作用是:吸收二氧化碳,以排除對下面實驗的干擾;
(3)根據(jù)一氧化碳有毒,如果直接排放到空氣中,會造成污染,及一氧化碳的可燃性分析尾氣處理:增加尾氣處理裝置;
(4)根據(jù)CO還原CuO的實驗現(xiàn)象:黑色的粉末變成光亮的紅色;可知若實驗時觀察到 黑色粉末變成光亮的紅色現(xiàn)象,則證明原氣體中一定含有一氧化碳;
故答案為:
(1)先通入一氧化碳,排盡管內(nèi)空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸; CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)增加尾氣處理裝置點燃的方法;(4)黑色的粉末變成光亮的紅色.
點評 本題通過一氧化碳還原氧化鐵的化學反應讓同學們了解煉鐵的原理,通過對反應前后物質的變化來判斷現(xiàn)象以及對最后的環(huán)境污染物進行處理,是同學們應掌握的基本技能.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的有機物 | |
B. | 青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成 | |
C. | 可以用乙醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素 | |
D. | 青蒿素具有熱的不穩(wěn)定性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含有Na、C、O | B. | 一定含有Na、C | C. | 可能只含有Na、O | D. | 一定沒有O |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 隨溫度升高而減小 | B. | 隨溫度升高而增大 | ||
C. | 隨壓強減小而減小 | D. | 隨壓強增大而減小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
甲同學 | 乙同學 | 丙同學 | 丁同學 | |
所取石灰石樣品質量(g) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入鹽酸的質量(g) | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
燒杯中剩余物質的總質量(g) | 19.0 | 28.0 | 37.0 | 46.7 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳、稀硫酸、碳酸鈣 | B. | 天然氣、氧化鈣、石油 | ||
C. | 氧化鈉、碳酸鈉、冰水共存物 | D. | 干冰、氯化銨、空氣 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com