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下列歸納有錯誤內容的組別是( )

.解釋說明

.安全常識

①氮氣作糧食的保護氣–化學性質穩(wěn)定

、化學性質不同–分子結構不同

①長時間堆放的柴草–要定期翻動

②進入陌生的溶洞前–先做燈火實驗

.燃燒與滅火

.方程式表示所述內容

①木柴架空有利于木柴的完全燃燒

②用水滅火降低了可燃物著火點

①酸雨形成

②治療胃酸過多

A. A B. B C. C D. D

CD 【解析】 A、氮氣化學性質不活潑,故可用于食品的保護氣;分子決定物質的化學性質,一氧化碳和二氧化碳的分子不同,故化學性質不同,選項正確;B、長時間堆放的柴草要定期翻動,防止緩慢氧化釋放的熱量堆積造成自燃;進入陌生的溶洞前要先做燈火實驗,檢測氧氣濃度是否能供給人們呼吸,選項正確;C、木柴架空能增大木柴和空氣的接觸面積,有利于木柴的完全燃燒,著火點是可燃物自身的性質,一般不發(fā)生變化,...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:單選題

每年日是世界地球日,今年的主題是“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式–提高資源利用效益”.下列說法正確的是( )

A. 系可吸入顆粒物,其直徑比分子小 B. 空氣質量級別值越大空氣質量越好

C. “水華”與“赤潮”誘發(fā)的根源不同 D. 垃圾是放錯位置的資源

D 【解析】 A、PM2.5系可吸入顆粒物,其直徑不大于2.5微米,比分子大得多,故A錯誤;B、空氣質量級別值越大表示空氣質量越差,故B錯誤;C、藻類生長需要大量的N、P元素,如果水體中N、P元素嚴重超標,會引起藻類瘋長,從而導致水中氧氣含量降低,水生生物大量死亡,海水中常稱為赤潮,淡水中稱為水華,誘發(fā)的根源相同,故C錯誤;D、人們使用過程中廢棄的紙張、塑料、金屬、玻璃等垃圾均可回收利...

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第一單元基礎題 題型:填空題

小蘭同學用右圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗前止水夾應_____(填“關閉”或“打開”),實驗后發(fā)現測得的氧氣體積分數小于,請你幫她分析造 成這種結果的可能原因(填兩點):①_____;②_____.小明同學做此實驗時,發(fā)現流向廣口瓶的水多于,則可能的原因是______選 填序號)①紅磷燃燒時,彈簧夾未夾緊 ②裝置要漏氣 ③紅磷的量太多.

關閉紅磷量不足氣密性不良好① 【解析】 在實驗前止水夾應關閉,防止水進入澆滅燃燒的紅磷;造成測得的氧氣體積分數小于五分之一結果的可能原因:紅磷的量不足、瓶內氧氣沒有耗盡、裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進入瓶內、未冷卻至室溫就打開彈簧夾,使進入瓶內的水的體積減少;測得的氧氣體積分數大于五分之一說明從裝置內出來的氣體多了,即有可能向瓶口塞入膠塞過慢由于磷燃...

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第一單元基礎題 題型:單選題

某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置,用于“測定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL,注射器的活塞實驗前停在25mL處.容器內紅磷足量).用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻,打開止水夾,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是(  )

A. 5mL處 B. 10mL處 C. 15mL處 D. 20mL處

C 【解析】 氧氣約占空氣體積的五分之一,由題中信息可知,紅磷燃燒時,只消耗試管中的氧氣,試管的容積為50mL,其中氧氣為10 mL,燃燒結束后試管冷卻,打開止水夾,與燃燒前比,氣體共減少10 mL,觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是15mL處。選C

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第三章構成物質的微粒單元檢測題 題型:填空題

鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應用.

根據生活經驗推測,汗水中產生咸味的物質可能由________(填原子、分子、離子)構成的.

碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應的化學方程式為________

盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴會使氫氧化鈉變質.氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示)________

某無色溶液可能由氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成.為探究其組成,小華同學進行了如下實驗:取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色.再向試管中逐滴加入過量氯化鈣溶液,觀察的有沉淀產生,過濾后溶液仍為紅色.由實驗現象可推測樣品中一定含有的物質是________(寫化學式),可能含有的物質(寫化學式)________

食用純堿中常含有少量的氯化鈉.現取某食用純堿樣品,加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應,同時產生了氣體.試計算該食用純堿中碳酸鈉的質量分數________

離子 和 . 【解析】 (1)根據生活經驗推測,汗水中產生咸味的物質可能是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子組成的化合物; (2)碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑; (3)氫氧化鈉變質是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈉和水,故反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O; ...

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第三章構成物質的微粒單元檢測題 題型:單選題

下列敘述中正確的是( )

A. 某離子具有和氖原子相同的電子層結構,則該離子可能是陽離子,也可能是陰離子

B. 是某元素的不同存在狀態(tài),其粒子具有相同的電子層數和質子數

C. 非金屬元素的原子在化學反應中一定都得到電子

D. 兩種粒子若它們核內所含的質子數不相同而電子數相同,則兩者一定是一種原子和一種離子

A 【解析】 A、原子經過得失電子的后成為離子,某離子具有和氖原子相同的電子層結構,則該粒子可能是陽離子也可能是陰離子,如Mg2+與F-,選項正確;B、X和X2+是某元素的不同存在狀態(tài),它們是同種元素的離子和原子,所以它們的質子數相同,而電子數一定不同,由于該粒子是由原子失去電子而成,所以其電子層數比原子的電子層數少1層,選項錯誤;C、非金屬元素的原子在化學反應中不一定都得到電子,如氫...

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第三章構成物質的微粒單元檢測題 題型:單選題

最近,俄羅斯科學家宣布他們通過核反應合成了核電荷數為114、相對原子質量為289的超重元素原子,該原子核內質子數、中子數、核外電子數是( )

A. 114 175 114 B. 114 114 289

C. 175 114 114 D. 114 289 175

A 【解析】 根據原子中:核電荷數=核內質子數=核外電子數可知,該原子的核電荷數=核內質子數=核外電子數=114;根據相對原子質量=質子數+中子數可知,中子數=289-114=175,故本題選A。

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科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學滾動檢測卷(三) 題型:選擇填充題

對于下列化學用語,有關說法正確的是(_______)

①O3  ②Mg2+  ③NO2   ④  、

A.①可表示三個氧原子 B.②和⑤均表示陽離子

C.③是形成酸雨的氣體之一 D.④和⑤表示的微粒的化學性質__________

C不相同 【解析】 A、三個氧原子可表示為3O,O3可表示一個臭氧分子,故說法錯誤;B、帶正電荷的離子為陽離子,⑤帶一個單位的負電荷,故說法錯誤;C、二氧化氮和二氧化硫是造成酸雨的氣體,故C說法正確。故選C。D、④和⑤最外層電子數不同,故微粒的化學性質不相同。

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年人教版九年級化學(上冊) 第4單元自然界的水單元綜合練習題 題型:流程題

如圖是水廠利用水庫中的水生產自來水的主要流程:

請回答下列問題:

(1)水庫中的水屬于____(填“純凈物”或“混合物”)。 

(2)①A池中通過____(填操作名稱)除去水中的固體雜質。 

②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價為____。 

(3)把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是____。實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是__________。

混合物過濾+4蒸餾防止暴沸 【解析】 (1)由于水庫中的水處于敞開的環(huán)境中,混入了一些物質,所以水庫中的水屬于混合物; (2)①)A池中通過過濾除去水中的固體雜質; ②在二氧化氯(ClO2)中,由氧-2價,則氯的化合價是+4價; (3)可以利用沸點不同通過蒸餾的方法把自來水進一步凈化為蒸餾水;蒸餾操作中通常加入碎瓷片或沸石,其目的是防止暴沸。

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