分析 根據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,在原子中核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),相對原子質(zhì)量就是化學(xué)式中所有原子相對原子質(zhì)量的總和,根據(jù)物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化;根據(jù)化學(xué)式及其原子構(gòu)成解答即可.
解答 解:(1)氦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是2,故核外電子數(shù)是2,故填:2;
(2)重水分子的相對分子質(zhì)量=2×2+16=20,故填:20;
(3)重水的提取方法中,蒸餾法和吸附法沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故填:蒸餾法、吸附法;
(4)宏觀上二者的組成元素相同,微觀上二者的分子中的原子構(gòu)成不同,故填:組成元素相同,構(gòu)成分子的原子不同.
點(diǎn)評 本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 幾千成年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)某個(gè)原子可能在你的身體里 | |
B. | 當(dāng)個(gè)人實(shí)驗(yàn)結(jié)果與多數(shù)人不同時(shí),應(yīng)查找原因,重復(fù)實(shí)驗(yàn) | |
C. | 用刀切西瓜的過程中,個(gè)別原子被分成了更小的微粒 | |
D. | 化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)的變化規(guī)律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ①③④ |
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