（1）歸納與比較，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，對比CO和CO2，它們的組成元素　�。ㄌ睢跋嗤被颉安煌保峦�，但它們的化學(xué)性質(zhì)　�。还I(yè)上CO可用來煉鐵，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式　　，廢氣不能隨意排放，處理方法是　�。�

（2）鋁具有良好的抗腐蝕性，請用化學(xué)方程式解釋原因　　．

（3）洗滌劑去油污的原理是：洗滌劑　��；汽油去油污的原理是　�。�

     答案   解：（1）對比CO和CO2，可知它們都由碳元素、氧元素兩種元素組成，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O33Fe+3CO2，一氧化碳有毒，所以廢氣不能隨意排放，處理方法是：回收利用；

（2）鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，化學(xué)方程式為：4Al+3O2=2Al2O3；

（3）洗滌劑去油污的原理是：洗滌劑乳化油污，汽油去油污的原理是溶解油污．


故答案為：（1）相同，不同，3CO+Fe2O33Fe+3CO2，回收利用；

（2）4Al+3O2=2Al2O3；

（3）乳化油污，溶解油污．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“”和“ ”代表兩種不同的分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是（    ）

  

A．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是 2:1   B．該反應(yīng)有2種生成物

   C．“     ”不可能為氧化物                     D．反應(yīng)物“ ”為一種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在“甘肅省2012年科技活動周”活動中,由蘭州分館設(shè)計制作的“清潔綠色能源”專題展覽引起與會各方關(guān)注。下列不屬于綠色能源的是(　　)

A.太陽能           B.風(fēng)能           C.地?zé)崮?nbsp;         D.石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ)。

⑴工業(yè)上若采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵，則煉鐵的主要反應(yīng)原理為         （用化學(xué)方程式表示），其所用的設(shè)備為         ，生鐵出口低于爐渣出口的原因是               。

⑵某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗，對固體產(chǎn)物成分等進行探究。

【設(shè)計實驗】 用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實驗裝置如圖。

【進行實驗】

該小組按上述實驗設(shè)計進行實驗，實驗時應(yīng)先          （填“通入  一氧化碳”或“點燃酒精燈”），目的 是：                  。

測得下列數(shù)據(jù)：

①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末 的總質(zhì)量66.0g（玻璃管的質(zhì)量為

60.0g）；

②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g（冷卻到室溫稱量）。

【分析與討論】 本實驗中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏�。�?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/03/19/14/2015031914470795318141.files/image009.gif'>明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家提出查閱資料。

【查閱資料】

①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)。

②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。

③

物質(zhì)

四氧化三鐵

氧化亞鐵

氧化鐵

鐵粉

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

能否被磁鐵吸引

能

不能

不能

能

【實驗與猜想】

①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有          和          。

②進行猜想：黑色固體粉末可能 a．全部為鐵　　　　 b．        　c．        

【得出結(jié)論】 通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算，得出黑色固體粉末為    ▲     。

【反思與評價】

①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當(dāng)提高溫度和              。

②實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有            和            等。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖．

（1）在組成鉛筆的各種材料中，能導(dǎo)電的是　，含有有機物的是　　，

燃燒時產(chǎn)物中有二氧化碳的是　　．（每空只要求填一種，填序號）

（2）上圖中④的主要成分是金屬鋁．將一小片該金屬放入稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是　　，反應(yīng)的化學(xué)方程式是　�。�

                               

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件已略去）：

已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

（1）過程中 I中稀硫酸過量的目的是　　．

（2）過程Ⅱ中分離操作的名稱是　　，在操作過程中使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和　，其中玻璃棒的作用是　　．

（3）過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，該氣體是�。ㄌ罨瘜W(xué)式）．

（4）A～E 中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有　�。ㄌ钭帜感蛱枺�

（5）為了得到純凈的海綿銅，過程Ⅲ中過濾后應(yīng)　　、干燥．

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)小組的同學(xué)們對一份固體樣品進行了探究．通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們?nèi)×?.2g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗，測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示．

請計算：

（1）該樣品中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）

（2）該樣品中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鉀肥能提高農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害的能力。小明家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的肥料是(　　)

A.Ca(H2PO4)2                            B.NH4H2PO4

C.CO(NH2)2                              D.KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列敘述錯誤的是．

A．因為熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，所以可用熟石灰改良酸性土壤

B．因為“洗潔精”有乳化功能，所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污

C．因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)

D．因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

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同步練習(xí)冊答案