9.下表為氯化鉀在不同溫度下的溶解度
 溫度/℃0102030405060
 溶解度/g27.631.634374042.645.5
40℃時,在25g水中加入12g氯化鉀而得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?

分析 首先根據(jù)溶液度來判斷溶質(zhì)是否能完全溶解,然后利用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算公式進行計算.

解答 解:由表格數(shù)據(jù)可知,40℃時,氯化鉀的溶解度為40,也就是該溫度下的100g水中最多溶解40g氯化鉀就達到飽和,那么在該溫度下,25g水中最多能溶解10g氯化鉀就達到飽和狀態(tài).此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:
$\frac{10g}{10g+25g}×100%$≈28.6%.
故答案為:28.6%.

點評 本題首先要考慮的是溶質(zhì)是否能完全溶解,切不可質(zhì)量代入直接計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.我們都有這樣的經(jīng)歷,有些水果和花的香雖有一定的距離,仍能聞到,這一現(xiàn)象說明( 。
A.分子很大B.分子分裂成更小的原子
C.分子間有間隔D.分子是在不斷運動的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.“牛肉面”是蘭州的風味小吃之一,其制作過程中加入了一種叫做“蓬灰”的和面劑.“蓬灰”是蓬草燒制的灰.某些化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“蓬灰”的化學(xué)成分及化學(xué)性質(zhì)很感興趣,于是進行了一些實驗研究.請你幫他們填充下列試驗過程的表格.
【查閱資料】含有鉀元素的化合物,灼燒時火焰呈紫色.
【實驗過程】
實驗步驟與方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)測PH:取少量的“蓬灰”樣品于試管中,加入適量的水溶解,用玻璃棒蘸取少量“蓬灰”溶液,滴在pH試紙上,與標準比色卡對照并讀數(shù);
PH>7
“蓬灰”溶液顯堿性
(2)灼燒:用鉑絲蘸取少量“蓬灰”溶液并灼燒;火焰呈紫色“蓬灰”中含有鉀元素
(3)檢驗CO32-:取少量“蓬灰”固體于試管中,向其中加稀鹽酸,將生成的氣體通入到澄清的石灰水中.澄清的石灰水變渾濁“蓬灰”中含有CO32-
結(jié)論:小組同學(xué)認為“蓬灰”的主要成分是K2C03(化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.生活中蘊含許多化學(xué)知識,請根據(jù)下列要求回答問題.
(1)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)判斷煮飯用的水是硬水還是軟水.取適量的水,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中起泡沫較少浮渣較多,則證明是硬水(填“硬水”或“軟水”),生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸.
(3)現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞.用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性,同時還可補充人體所需的鐵元素,如果鐵元素攝入量過少會引起貧血.
(4)炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時可將灶具的進風口調(diào)大(填“調(diào)大”或“調(diào)小”);油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用圖1示的裝置制取氫氣,在塑料隔板上放鋅粒,漏斗和帶支管的試管中裝有稀鹽酸,若打開彈簧夾,則酸液由漏斗流下,試管中液面上升與鋅粒接觸,發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣由支管導(dǎo)出;若關(guān)閉彈簧夾,則試管中液面下降,漏斗中液面上升,酸液與鋅粒脫離接觸,反應(yīng)自行停止.需要時再打開彈簧夾,又可以使氫氣發(fā)生.這是一種適用于室溫下隨制隨停的氣體發(fā)生裝置.
回答下面問題:
(1)為什么關(guān)閉彈簧夾時試管中液面會下降?反應(yīng)生成的氣體排不出去,致使壓強增大.
(2)若液面低于鋅粒而又無酸液可加,要得到氫氣且不影響氫氣的制取量,可從長頸漏斗中加入適量試劑的一組是A.
①食鹽水   ②硫酸鈉溶液   ③氯化鋇溶液   ④碳酸鈉溶液  ⑤氫氧化鈉
A.①②③B.①②④C.①②⑤D.②③④
(3)實驗室用鋅和稀鹽酸反應(yīng).在制得的氣體中常含有少量的水蒸氣和氯化體.為了得到干燥純凈的氣體,應(yīng)選用的洗氣裝置(圖2)(左邊試管中裝有NaOH溶液,右邊試管中裝有濃H2SO4)是A.

(4)用這種隨制隨停的制氣裝置也可用來制取氧氣,用二氧化錳催化分解過氧化氫的方法來制取,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
氣體名稱收集方法檢驗方法
氧氣排水法或向上排空氣法收集將帶火星的木條放在導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃證明是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( 。
A.t1℃時,三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B.t2℃時,取三種物質(zhì)各a g分別放入100g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
C.將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
D.可用降溫的方法使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,實驗室一般用氯化銨和熟石灰共熱來制取氨氣.在實驗室研究課上,小欣同學(xué)為了驗證氨氣(NH3)的某些性質(zhì),做了以下實驗:如圖從左向右依次是她做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象.

(1)實驗室制取氨氣應(yīng)該選用①(填序號,①加熱高錳酸鉀制氧氣的裝置②混合過氧化氫和二氧化錳制氧氣裝置).
(2)根據(jù)小欣的實驗操作和現(xiàn)象,請你總結(jié)出氨氣的三點性質(zhì):
①氨氣密度比空氣密度小
②氨氣易溶于水
③氨氣溶于水形成的溶液呈堿性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.毒品是全球性公害,是人類共同的敵人.罌粟堿即是其中的一種,從組成和結(jié)構(gòu)認識罌粟堿敘述正確的是( 。
A.罌粟堿是由四種原子構(gòu)成的有機物
B.罌粟堿分子中含有4種原子
C.罌粟堿中氮、氧元素的質(zhì)量比為1:4
D.罌粟堿中氫原子與碳原子的個數(shù)比為19:21

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列描述的實驗現(xiàn)象,錯誤的是.( 。
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)生白光
B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
C.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙
D..硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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