如圖表示了某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中“”、“”表示不同元素的原子，“”、“”、“”分別表示A、B、C三種不同的分子，則該化學(xué)反應(yīng)方程式中A、B、C前的化學(xué)計量數(shù)之比是（　�。�

　

A．

1：1：1

B．

1：2：2

C．

2：2：1

D．

1：2：4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，能用作鉀肥的是    

A．K2SO4 　　B．CO(NH2)2  　　C．NH4NO3 　　 D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列分離混合物的方法中，所依據(jù)的原理不正確的是（   ）             

A 分離制氧氣后剩余固體中的二氧化錳和氯化鉀——利用二氧化錳和氯化鉀的溶解性不同

B 將石油加熱煉制，可得到汽油、煤油、柴油等不同產(chǎn)品——利用石油中各成分的沸點不同

C 分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物——利用兩者溶解度受溫度影響不同

D 分離液態(tài)空氣制取氧氣——利用氮氣和氧氣的密度不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


前段時間安徽省出現(xiàn)霧霾天氣，給人們的出行和健康帶來不利影響。霧霾天氣是由大量煙霧、灰塵等微粒懸浮而造成空氣污染現(xiàn)象．下列做法有利于減少霧霾產(chǎn)生的是（　�。�

A．露天焚燒垃圾                         B．用煤火力發(fā)電

C．開發(fā)利用太陽能                       D．亂砍濫伐樹木

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核﹣﹣含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。在元素周期表中，錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說法不正確的是（　�。�

　

A．

原子核內(nèi)中子數(shù)為25

B．

原子的核電荷數(shù)為25

　

C．

屬于金屬元素

D．

相對原子質(zhì)量為54.94

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是　      ，化合物的是 　    　，純凈物的是　     　，混合物的是　      　，氧化物的是　     　（均填容器下的代號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是(       )

A．拉面條       B．磨豆?jié){       C．切黃瓜        D．釀米酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是 （    ）

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

B. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，則保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子

C. 分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

D. 催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，則能改變其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)都是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


兩種化合物都有甜味，下列推測正確的是（　�。�

　

A．

組成元素一定相同

　

B．

構(gòu)成分子的原子個數(shù)一定相同

　

C．

分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的

　

D．

性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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同步練習(xí)冊答案