【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是:

A. 檢查裝置氣密性

B. 稱氫氧化鈉固體

C. 過濾渾濁液

D. 鐵絲在氧氣中燃燒

【答案】B

【解析】

A、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作正確，故選項(xiàng)正確；
C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙，所示裝置錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，它有效地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展．

（1）回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)�，可以減少焚燒秸稈帶來的環(huán)境污染．秸稈的主要成分是纖維素[（C6H1005）n]，纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_____（用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）．

（2）造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放．若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1．6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%），可以處理的廢水質(zhì)量是多少______？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一些初中化學(xué)常用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中 A 是紅棕色固體，B、C、E、F 均 是一種無色、無味的氣體，G 的溶液為淺綠色，H 為大理石的主要成分．

回答：
（1）A 所屬物質(zhì)的類別_____（選填“單質(zhì)”或“化合物”）．

（2）反應(yīng)③所屬基本反應(yīng)類型是_____

（3）若甲溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成，則其化學(xué)式為_____

（4）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了研究煉鐵原理，某校九年級(jí)這實(shí)踐活動(dòng)小組按如圖所示，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與。

（1）該實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，要先通一會(huì)兒一氧化碳再點(diǎn)燃酒精燈，其目的是________。

（2）硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

（3）試管口玻璃管口處將尾氣點(diǎn)燃的好處是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明要用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。下圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

（1）需要?dú)溲趸c______________g，量取所需要的水應(yīng)選擇_______（選填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒。

（2）指出圖中的一處操作錯(cuò)誤：_______________________。

（3）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：_______________________________。

（4）配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

B. 將t1℃甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，乙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

C. t2℃時(shí)，甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙飽和溶液大

D. t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配飽和溶液，甲溶液質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁都是初中化學(xué)中最常見的物質(zhì)，已知它們分別是HCl、NaOH、Ca (OH)2、CaCl2、Na2CO3等五種物質(zhì)中一種，丙與甲、乙、丁三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)．將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：試管①產(chǎn)生白色沉淀；試管②有氣泡冒出；試管③無明顯現(xiàn)象。

（1）甲物質(zhì)是______。

（2）丙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（3）向試管③滴加的溶液溶質(zhì)沒有標(biāo)注，它可能是_____或______。

（4）甲、乙、丙、丁不可能是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國(guó)際上有銦等七種元素的相對(duì)原子質(zhì)量采用了我國(guó)科學(xué)家張青蓮測(cè)定的數(shù)據(jù)。下列有關(guān)銦的說法正確的是( )

A. 核電荷數(shù)為 49

B. 相對(duì)原子質(zhì)量為 114.8g

C. 屬于非金屬元素

D. 與其它元素的根本區(qū)別是中子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖“五連環(huán)”中的每一環(huán)表示一種物質(zhì)，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)完成下列問題：

(1)選擇氧氣、鐵、二氧化碳、氧化鈣、稀硫酸、燒堿溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈣中的五種物質(zhì)(所選物質(zhì)至少包括“單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽”中的四種類型)，將其化學(xué)式分別填入對(duì)應(yīng)的環(huán)內(nèi)_____。

(2)“五連環(huán)”中物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

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