國際科研團隊在德國亥姆霍茲重離子研究中心，利用鈣原子轟擊放射性元素锫，成功合成第117號元素。將提交給國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會審核，再決定機構(gòu)命名建議權(quán)。

（1）第117號元素的名稱為Ununseptium，元素符號為Uus，中子數(shù)為174，圖甲是放射性元素鈾在元素周期表中的信息（單元格），依據(jù)甲圖中的內(nèi)容，將該元素對應(yīng)信息編寫到圖乙中相應(yīng)位置，則“①”處的原子序數(shù)為____，“③”處的相對原子質(zhì)量為___；

（2）科學(xué)家利用Ca-48鈣原子轟擊銪原子，2010年首次成功合成117號元素。已知鈣元素的核電荷數(shù)為20，則Ca-48鈣原子內(nèi)的中子數(shù)為____。

（3）鈣元素屬于___（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得到”或“失去”）最外層電子，形成的離子符號為____。

（4）利用鈣原子轟擊其它重金屬銪或锫，能成功合成第117號元素。該實驗發(fā)生的變化不屬于化學(xué)反應(yīng)，請你分析其中的原因是____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：啤酒素有“液體面包”的美譽 題型：填空題

4月26日，全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團鹽城公司20萬千升重啤項目正式投料生產(chǎn)．

①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味．能聞到香味說明_____．

A 分子很小 B 分子間有間隔 C 分子在不斷運動 D 分子可以分成原子

②啤酒釀造過程中，酵母是“魔術(shù)師”，能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．該變化屬于_____變化（選填“物理”或“化學(xué)”），酵母的作用是_____．

③啤酒釀造需要大量除去礦物鹽的軟水．實驗室常用_____試劑區(qū)別軟水和硬水．

④啤酒呈微酸性，過期的啤酒可用來澆灌喜酸花卉．測定啤酒的酸堿度可用_____．

⑤啤酒貯存和運輸時要防止陽光暴曬，原因是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：自熱食品亟待國標(biāo)出臺，推動行業(yè)規(guī)范發(fā)展 題型：填空題

午餐時間，很多同學(xué)準(zhǔn)備了自熱米飯。

（1）某自熱米飯的配料包括米飯、牛肉、蘿卜、土豆等。其中富含蛋白質(zhì)的是_______。

（2）其加熱原理是利用生石灰與水的反應(yīng)放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：碳捕捉技術(shù)助推低碳經(jīng)濟 題型：流程題

工業(yè)上用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體的CO2捕捉并回收CO，其基本過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)示未標(biāo)出）：

（1）反應(yīng)②分離出的CO2可制成干冰，干冰常用于_________；

（2）“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；

（3）反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進行．將NaOH溶液與CaCO3分離的操作是____________

（4）下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有_____________（填序號）

A捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放

B“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱

C整個過程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用

D能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：填空題

世界上最小的晶體管由放置在砷化銦晶體上的12個帶正電的銦原子環(huán)繞著一個酞菁染料分子制備而成（見圖），酞菁的化學(xué)式為C32H18N8。請通過計算回答：

（1）酞菁由___種元素組成，每個酞菁分子中含有_______個原子。

（2）酞菁的相對分子質(zhì)量為_______；其中碳、氫元素之間最簡質(zhì)量比為________；

（3）酞菁中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為________（計算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：填空題

我國正式公布首批16座“海綿城市”建設(shè)試點城市名單。充分發(fā)揮城市“海綿體”對雨水的滲透、吸納和凈化作用，提升城市排澇能力，削減徑流污染，促進雨水資源化利用，構(gòu)建健康城市水生態(tài)系統(tǒng)。

（資料查閱）①“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣，降雨時能吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用。②城市“海綿體”既包括河、湖、池塘等水系，也包括綠 地、花園、可滲透路面這樣的城市配套設(shè)施。

（1）建設(shè)“海綿城市”循環(huán)使用城市水資源，緩解城區(qū)內(nèi)澇，同時補充水資源。下列有關(guān)水的認識中正確的是（_____）

A“海綿城市”是指城市能夠像海綿收集、儲存和利用自然水

B經(jīng)過沉淀、過濾和吸附處理的雨水是純凈物

C地球上的淡水資源取之不盡用之不竭

D長期飲用蒸餾水有利于人體健康

（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_______（填“硬水”或“軟水”）。鑒別硬水和軟水的最簡便方法是加入__________。生活中常用____方法降低水的硬度。

（3）自然界的水含有較多的雜質(zhì)需要凈化。高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑．它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為______。下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是____________（填序號）

A靜置沉淀 B吸附沉淀 C蒸餾

（4）2015年“中國水周”宣傳的主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。請你寫出一條保護水資源的合理建議_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：實驗題

某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)。

（1）請寫出編號為①的儀器名稱______。

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______（填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）用裝置D收集氧氣的依據(jù)是______，用這種方法收集氧氣，驗滿的方法是______。

（4）在實驗室用B、F裝置制取氧氣，選用的試劑是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為______，試管口放棉花的作用為______，實驗前必須進行的操作是______，實驗結(jié)束時的操作是______。

（5）用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，插入到收集的氧氣中（具體操作是______），觀察到的現(xiàn)象是______。

（6）點燃系在光亮細鐵絲下的火柴，待______時，插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是______，集氣瓶內(nèi)預(yù)先放入少量水的目的是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述中，不正確的是

A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B. 直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

C. 在公園散步聞到花的香味是因為分子在不停地運動

D. 給籃球打氣時氣體被壓縮，分子變小了

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：海洋經(jīng)濟--海洋大省從“蔚藍”走向“深藍” 題型：單選題

海南是中國管轄海域面積最大的省份，具有豐富的海洋資源。氯化鈉占整個海洋鹽類的80%以上。下列有關(guān)氯化鈉的說法正確的是（　�。�

A.室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀

B.取出部分上層溶液，可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?/p>

C.可用硝酸銀溶液鑒別氯化鈉和氯化鎂溶液

D.將100g質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%，所用的儀器有：燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

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