12．下列解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�
ABCD
實(shí)
驗(yàn)
裝
置
硫在氧氣中燃燒
測(cè)定空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒
　　 探究燃燒的條件
解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂燒杯中的水：加熱銅
片；隔絕空氣
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中的水的主要作用是吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染環(huán)境；
B、根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)，量筒中的水的主要作用是通過水的體積變化得到氧氣的體積進(jìn)行解答；
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，水的主要作用是防止炸裂集氣瓶進(jìn)行解答；
D、根據(jù)探究燃燒條件時(shí)熱水的作用是提供熱量和隔絕氧氣進(jìn)行解答．

解答 解：A、硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中的水的主要作用是吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染環(huán)境，故A錯(cuò)誤；
B、測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)，量筒中的水的主要作用是通過水的體積變化得到氧氣的體積，故B正確；
C、鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，水的主要作用是防止炸裂集氣瓶，故C正確；
D、探究燃燒條件時(shí)熱水的作用是提供熱量和隔絕氧氣，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解水在各種實(shí)驗(yàn)中的作用，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)．
【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)氣壓減小，燒杯中水倒吸入集氣瓶中，若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測(cè)量出進(jìn)入瓶中水的體積，就能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量．
【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明，燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí)，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果與理論值誤差較大．
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹消耗氧氣的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量，裝置中飽和食鹽水，活性炭會(huì)加速鐵生銹）．
Ⅱ．測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積
體積/mL126.080.054.5
【交流表達(dá)】
（1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2．
（2）根據(jù)如表計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確更高的原因是：
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．

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3．紅磷在氧氣中燃燒，生成物是五氧化二磷．在該反應(yīng)中反應(yīng)的紅磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比是（　�。�
A．4：5：2B．31：32：142C．31：32：64D．124：160：284

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．為了探究“水的凈化”過程，某實(shí)驗(yàn)小組從南湖中取了水樣，觀察到：水樣呈綠色，有異味，而且渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置，進(jìn)行過濾（填操作名稱），除去固體小顆粒；
（2）再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味；
（3）為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．

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7．石灰石的主要成分是碳酸鈣（CaCO3），請(qǐng)回答：
（1）CaCO3中氧元素的化合價(jià)為-2，鈣元素的化合價(jià)為+2，則碳元素的化合價(jià)為+4；
（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量百分含量是40%；
（3）理論上10克CaCO3可制得4.4克CO2．

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17．在科學(xué)研究中，分類是常用方法之一．對(duì)于同一種物質(zhì)，由于分類的依據(jù)不同，分裂的結(jié)果也有所不同．以“水”為例，下列各組物質(zhì)中，水均與其他三種物質(zhì)所屬類別不同．
（1）依據(jù)物質(zhì)通常存在的狀態(tài)：在H2O、CO2、MgO中，水屬于液態(tài)．
（2）依據(jù)所含物質(zhì)種類數(shù)目：在水、空氣、土壤中，水屬于純凈物．
（3）依據(jù)物質(zhì)所含元素種類：在H2O、H2SO4、Na2CO3中，水屬于氧化物．
（4）依據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子種類：在H2O、Cu、NaCl中，水屬于由分子構(gòu)成的物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．要除去密閉容器中空氣中的氧氣，又不能產(chǎn)生新的氣體，下面可選用的物質(zhì)是（　�。�
A．硫B．鐵絲C．石蠟D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A．探究可燃物燃燒條件 B．測(cè)定空氣里的O2
C．檢查裝置的氣密性   D．量取35ml水

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2．小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水．其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，回答下列問題．

（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行操作①的名稱是過濾；該操作中用到的玻璃儀器有燒杯，、漏斗、玻璃棒．
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭，該過程主要是物理 變化．操作③是消毒殺菌，這過程主要是化學(xué)變化．
（3）硬水是指含有較多的含有Ca2+、Mg2+等化合物的水．為降低硬度，日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸．

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