甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中甲、乙含有相同元素,在通常狀況下均為液態(tài).丙能使帶火星木條復(fù)燃,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(圖中部分反應(yīng)條件及物質(zhì)略去).
(1)請(qǐng)推斷:丙可能是
 
;甲可能是
 
;(均填化學(xué)式)
(2)寫出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)甲、乙含有相同元素,在通常狀況下均為液態(tài).丙能使帶火星木條復(fù)燃,因此丙是氧氣,乙和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化,因此乙是水,甲是過氧化氫,帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問題.
解答:解:甲、乙含有相同元素,在通常狀況下均為液態(tài).丙能使帶火星木條復(fù)燃,因此丙是氧氣,乙和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化,因此乙是水,甲是過氧化氫,因此:
(1)丙為O2,甲為H2O2;故答案為:O2;H2O2;
(2)乙轉(zhuǎn)化為丙是水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,故反應(yīng)的方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評(píng):本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合框圖得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是(  )
A、試管B、錐形瓶
C、燃燒匙D、蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①木炭在氧氣中燃燒
 
;
②紅磷在空氣中燃燒
 
;
③硫酸銅催化分解過氧化氫
 

(2)①傾倒液體時(shí),瓶塞取下后應(yīng)
 
放在桌上,倘若試劑瓶上的標(biāo)簽沒有向著手心,可能造成
 
的不良后果;用過的膠頭滴管要立即
 
(滴瓶上的滴管除外),以備再用.
②請(qǐng)將下圖中試管放置方式的序號(hào)填入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)或操作之中:

水沸騰實(shí)驗(yàn)中
 
;實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置中
 
;用試管刷洗滌試管時(shí)
 
;試管架上晾干洗凈的試管時(shí)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或名稱表示
2個(gè)硫原子
 
  兩個(gè)二氧化碳分子
 
 ClO2
 
其中氯元素的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出反應(yīng)的基本類型.
(1)用高錳酸鉀制氧氣
 
 
);
(2)用過氧化氫溶液制氧氣
 
 
);
(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
);
(4)電解水的文字表達(dá)式
 
 
).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地殼里所含的元素中,含量由大到小排在前四位的是
 
、
 
、
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“神舟三號(hào)”宇宙飛船飛行試驗(yàn)成功,表明我國載人航天技術(shù)有了重大突破.運(yùn)送“神舟三號(hào)”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2).下列說法正確的是(  )
A、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B、偏二甲肼中含有2個(gè)氮原子
C、偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是80
D、偏二甲肼中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6:2:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A、
傾倒液體
B、
取粉末狀固體藥品
C、
過濾
D、
用天平稱量藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的分類,錯(cuò)誤的是( 。
A、空氣屬于化合物
B、水屬于氧化物
C、氮?dú)鈱儆诩儍粑?/span>
D、銅屬于單質(zhì)

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