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5.某化工廠用氨堿法生產的純堿(碳酸鈉)產品中含有少量氯化鈉雜質,其產品包裝袋上注明:碳酸鈉≥96%.為測定該產品中含碳酸鈉的質量分數(shù),進行了以下實驗:取12.0g純堿樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質量為158.0g,再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中,每次均充分反應.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
所加鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次
鹽酸的質量/g25252525
燒杯及所盛物質總質量/g181.2204.4228.6253.6
請你據(jù)此分析計算:
(1)第一次加入稀鹽酸充分反應后,生成二氧化碳的質量是1.8g.
(2)該產品中碳酸鈉的質量分數(shù)是否合格?(相對原子質量:Na-23 Cl-35.5 C-12 O-16 H-1要求寫出計算過程,結果精確到0.1%)

分析 (1)根據(jù)質量守恒定律,由反應前后燒杯及所盛物質總質量的差,計算生成二氧化碳的質量;
(2)根據(jù)完全反應后所放出二氧化碳的質量,計算樣品中碳酸鈉的質量,由碳酸鈉質量與樣品質量比計算樣品中碳酸鈉質量分數(shù),并與所標注對比,判斷是否達到標注量.

解答 解:(1)根據(jù)質量守恒定律,第一次加入鹽酸充分反應后,生成二氧化碳的質量=158.0g+25g-181.2g=1.8g
故答案為:1.8;
(2)完全反應后放出二氧化碳的質量=158.0g+25g×4-253.6g=4.4g
設樣品中碳酸鈉的質量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
 106                                      44
   x                                       4.4g
$\frac{106}{x}=\frac{44}{4.4g}$
x=10.6g
產品中碳酸鈉的質量分數(shù)=$\frac{10.6g}{11.0g}$×100%=96.4%>96%,因此,產品合格
答:該產品中碳酸鈉的質量分數(shù)是96.4%,合格.

點評 根據(jù)第四次實驗數(shù)據(jù)加入稀鹽酸后剩余物質質量不再改變可知得,此時所加入的稀鹽酸不再反應,碳酸鈉完全反應,反應放出二氧化碳的總質量可由質量守恒定律求得.

練習冊系列答案
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15.下列反應不能一步實現(xiàn)的是( 。
A.Na2CO3-CO2B.CO2-COC.Cu-Cu(OH)2D.H2SO4-H2O

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16.圖是 A、B、C三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t3℃時,A的溶解度溶解度為80g
(2)t1℃時,A、C的溶解度相等.
(3)如果A物質中混有少量B,可用降溫結晶的方法提純A.
(4)在t2℃時,將200gB物質的飽和溶液蒸發(fā)10g水,可析出晶體B(不含結晶水)4g.
(5)t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時,質量分數(shù)A< B(填“>”“<”或“無法確定”,下同),析出晶體質量A> B.
(6)在t2℃時,向50克的水中加入25克A物質,充分溶解后所得的溶液為飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),形成溶液的溶質質量分數(shù)28.6%.

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13.某工廠排出的廢水中含有較多的Cu2+,且pH<7,對人體、牲畜、和農作物都有害.以下是4份整改方案考慮過的試劑,出于回收利用、環(huán)境保護以及經濟效益等角度,你認為可以采用的是( 。
A.Mg和NaOHB.Na2SO4和MgCl2C.CaO和Fe粉D.石灰石和Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.如圖所示為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:a長頸漏斗
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣的發(fā)生裝置為A(填序號,下同),化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)若從氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘渣中回收二氧化錳(固體中只有MnO2不溶于水),可通過以下四步實驗進行回收,則正確的操作順序是bcda(填序號).
a.烘干        b.溶解         c.過濾         d.洗滌
(4)氧氣和二氧化碳都可以用C裝置來收集.E裝置可以用來測量生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的主要目的是(填序號)ac
a.防止二氧化碳溶于水    b.防止水分蒸發(fā)   c.防止二氧化碳與水反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.把二氧化碳氣體通入足量的澄清石灰水中,生成5克白色沉淀,則通入二氧化碳的質量是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.做對比實驗的原則之一:將所有研究的對象設置為變量,同時控制對實驗結果有影響的其他諸多因素要完全相同,在“一異多同”中對比得出正確結論.

(1)實驗A,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同,是通過使澄清石灰水變渾濁的程度進行比較的,有關化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;實驗時,向呼出的氣體樣品中滴加8滴成澄清飽和石灰水,向空氣樣品中滴加8滴成澄清飽和石灰水;分別振蕩,觀察現(xiàn)象;
(2)實驗B,目的是驗證燃燒的條件之一是燃燒需要氧氣;
(3)實驗C,實驗條件的差別是溫度,對比兩個實驗能得出有關分子性質的結論是溫度越高,分子運動越快.

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14.請用化學用語表示:
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15.小明幫老師配制氫氧化鈉溶液和稀鹽酸溶液,一時忘記貼標簽了.請你幫忙鑒別.可能會用到的藥品:紫色石蕊試液、無色酚酞試液、鋅粒(Zn)、光亮的鐵釘(Fe)、生銹的鐵釘(Fe2O3)、氧化銅(CuO)、硫酸銅溶液(CuSO4)、石灰石(CaCO3)等
方案藥品實驗現(xiàn)象結論反應原理(即方程式)
方案
(取樣)
紫色石蕊試液一支試管中溶液顏色變紅色,一支試管溶液顏色變藍色能使紫色石蕊試液變紅色的是稀鹽酸,變藍色的是氫氧化鈉溶液紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍

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