分析 根據(jù)表中信息可知A物質(zhì)的分子由1個N原子和3個氫原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學式為NH3,B物質(zhì)的分子由1個氧原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學式為O2,C物質(zhì)的分子由1個碳原子、4個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學式為CH3OH,D物質(zhì)的分子由1個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學式為H2O,E物質(zhì)的分子由2個氧原子和1個碳原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學式為CO2,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)C物質(zhì)的分子由1個碳原子、4個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,該物質(zhì)的化學式為CH3OH,由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,C為有機物;故填:C;
(2)經(jīng)計算,2.7克D物質(zhì)即水中含氧元素A2.4克、氫元素0.3克;1.7克A物質(zhì)即氨中含氮元素1.4克、氫元素0.3克;2.4g B物質(zhì)即氧氣恰好完全反應,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷,另一種物質(zhì)中只含有1.4克氮元素,則該物質(zhì)是氮氣即該物質(zhì)中含有一種元素;故填:一;
(3)C物質(zhì)在足量的B物質(zhì)中完全燃燒生成D和E,即甲醇燃燒能生成水和二氧化碳,故反應的化學方程式為:2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4H2O+2CO2.
點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖,考查了微觀上對化學反應的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
營養(yǎng)成分 | 每100克含量 |
蛋白質(zhì) | 19.5克 |
脂肪 | 6.0克 |
糖類 | 62.0克 |
鋅 | 6.5毫克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C可以預防壞血病 | |
B. | 紫薯中不含能給人體提供能量的油脂 | |
C. | 鈣元素可以預防甲狀腺腫大 | |
D. | 蛋白質(zhì)、淀粉、維生素C都屬于有機物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅用于制導線,是由于銅有良好的導電性 | |
B. | 二氧化碳能夠滅火,是由于其不燃燒、不支持燃燒,且密度比空氣大 | |
C. | 氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定 | |
D. | 鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉),是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定 |
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