下列對一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A、水通電后生成氧氣和氫氣-在化學(xué)反應(yīng)中分子可分B、水結(jié)成冰后體積膨脹-分子的大小發(fā)生改變C、霉變食物不能食用-里面含黃曲霉素有毒D、某同學(xué)食欲不振、發(fā)育不良-體內(nèi)可能缺鋅
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能聞到花香的原因是（　�。�
A、分子的質(zhì)量變小B、分子間有間隔C、分子在不斷運(yùn)動D、分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　�。�
A、稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年栯x子都是H+B、用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動C、水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高，分子變大D、用水銀溫度計(jì)測量體溫--溫度升高，原子間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是（　�。�
A、金屬鈉和鎂的性質(zhì)不同，是由于鈉和鎂的原子結(jié)構(gòu)不同B、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于碳原子的排列方式不同C、CO和CO2的性質(zhì)不同，是由于CO2比CO中的氧原子多D、稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是由于它們都是含有大量的H+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年中國-興化千垛菜花旅游節(jié)于4月3日至5月3日進(jìn)行，游客們置身于一望無際的菜花間，聞到醉人的菜花香，有心曠神怡之感、美不勝收之慨．這個(gè)事實(shí)說明（　�。�
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒B、分子可以分成原子C、分子在不斷運(yùn)動D、分子之間有空隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)表明，無論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍(lán)色．這一現(xiàn)象說明了（　�。�
A、同種分子體積相同B、同種分子間的間隔相同C、同種分子性質(zhì)相同D、同種分子質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
A、50mL酒精與50mL水混合在一起，總體積小于100mL，因?yàn)榉肿又g有間隔B、稀有和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同，因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同C、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，因?yàn)樵拥淖钔鈱与娮舆_(dá)到穩(wěn)定的種類決定反應(yīng)能否進(jìn)行D、銅塊在空氣中不燃燒，納米銅在空氣中可以燃燒，因?yàn)槲镔|(zhì)的種類決定反應(yīng)能否進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

原子的構(gòu)成示意圖如圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、原子是實(shí)心球體B、質(zhì)子、中子、電子均勻分布在原子中C、質(zhì)子與電子質(zhì)量相等D、整個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、地殼中含量居第二位的元素是鋁B、水是維持人類健康的重要營養(yǎng)素C、硬水經(jīng)過吸附，過濾變成軟水D、氨氣（NH3）中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)

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