下圖是實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的的實驗裝置圖,試根據(jù)要求回答下列問題:
(1)裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_______________,反應表達式是___________________。
(2)裝置D中觀察到蠟燭___________,說明_______________、_________________,由此可知,二氧化碳的用途之一可用于__________。
(3)用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從______(填“c端”或“d端”,下同)通入。若E裝置事先裝滿水,用來收集氧氣時,氣體應從__________通入。
科目:初中化學 來源:浙江省金華市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
在20℃時,劉冰同學向100g水中依次加入NaCl固體,充分溶解,實驗過程如圖所示。下列說法錯誤的是( 。
A. 圖②中的溶液是不飽和溶液
B. 圖③中的溶液是飽和溶液
C. 圖③中溶液的溶質質量為40 g
D. 圖③和圖④中NaCl溶液的溶質質量分數(shù)相等
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科目:初中化學 來源:山東省青島市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:科學探究題
某化學小組為探究二氧化碳和氧氣的制取及性質.設計了如下實驗,根據(jù)需要可在某些部位的乳膠管上添加彈簧夾.
(1)A為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,該反應的化學方程式為_____.
(2)實驗中能看到D中紫色石蕊變_____,使石蕊變色的粒子符號是_____.若要證明大理石中含碳酸根粒子,只需將D中的試劑換為_____(填試劑名稱).
(3)實驗室一般不用裝置C收集CO2,下列對C裝置采取的措施中能減少CO2在水中的溶解量的是_____(填字母).
A 在水面添加一層植物油 B 收集氣體不斷震蕩C裝置 C 用熱水替換冷水
(4)試驗結束后,取A中的物質,濾去雜質后,濾液中溶液一定有_____,可能有_____.
(5)實驗結束后,取E中溶液進行實驗探究.
①向溶液中滴加足量的鹽酸,現(xiàn)象是_____;
②為判斷E中NaOH是否還有剩余,應先向E中加入足量的試劑_____(填字母序號),然后滴入酚酞溶液觀察顏色變化.
A 稀鹽酸 B 氯化鈣溶液 C 氫氧化鋇溶液 D 硫酸鋇溶液
(6)A裝置也可用于實驗室制取氧氣,反應的化學方程式為_____,收集氧氣可選圖中的裝置_____(填字母).
(7)如果用A、B裝置組合制取氫氣,你建議對B裝置的改進是_____.
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科目:初中化學 來源:山東省青島市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題
下列物質的用途僅與其物理性質有關的是( 。
A. 用金剛石切割玻璃 B. 用小蘇打治療胃酸過多
C. 用生石灰作干燥劑 D. 用壓縮天然氣作燃料
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科目:初中化學 來源:山東省青島市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型:單選題
在粗鹽提純的實驗中,下列操作不規(guī)范的是
A. 稱量 B. 溶解 C. 過濾 D. 蒸發(fā)
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科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市2019屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題
將足量物質乙加入物質甲中,加入物質乙的質量與縱坐標y的關系不能用如圖所示曲線表示的是( 。
選項 | 甲 | 乙 | 縱坐標y |
A | 硝酸銅與硝酸銀的混合溶液 | 鋅粉 | 紅色固體質量 |
B | 氯化鐵與稀鹽酸的混合溶液 | 氫氧化鈉 | 沉淀質量 |
C | 不飽和氯化鈉溶液 | 硝酸鉀 | 溶質質量分數(shù) |
D | 久置于空氣中的氫氧化鈉溶液 | 稀鹽酸 | 氣體質量 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:廣東省 2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
實驗室常用2KClO32KCl+3O2↑來制取O2,下列說法錯誤的是
A. MnO2加快了反應速率
B. 該反應屬于分解反應
C. 固體減少的質量等于生成O2的質量
D. 反應前后氯元素呈現(xiàn)的化合價分別為+3價和-1價
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
歸納和總結是學習化學常用的方法。以下歸納和總結完全正確的一組是( 。
A.對鑒別方法的認識 | B.對安全的認識 |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水,攪拌 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃,聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末,研磨 | ①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 ②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火 ③點燃可燃性氣體前一定要驗純 |
C.對現(xiàn)象的認識 | D.對防銹的認識 |
①氣體壓縮,分子變小 ②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 ③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 | ①保留鐵銹可防止鐵進一步被銹蝕 ②菜刀用后及時洗凈擦干 ③自行車的支架噴油漆防銹 |
A. A B. B C. C D. D
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