1．如圖中，實驗操作正確的圖片是（　�。�
A．
用燈帽蓋滅酒精燈		B．
pH試紙測溶液pH
C．
用手直接拿取蒸發(fā)器		D．
聞氣體氣味

分析 A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．
B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．
C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷．
D、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷．

解答 解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示裝置正確．
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤．
C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤．
D、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．在一節(jié)化學復習課上，同學們整理了鐵、鹽酸、二氧化碳、氫氧化鈣、硫酸銅五種物質(zhì)之間的反應關系，并構(gòu)建了知識網(wǎng)絡．請回答下列問題．
（1）有兩種物質(zhì)能與鐵發(fā)生化學反應，其化學反應基本類型相同，都屬于置換反應，寫出其中一個反應的化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，該反應的微觀實質(zhì)是每個鐵原子失去兩個電子轉(zhuǎn)化成亞鐵離子，每個氫離子得到一個電子轉(zhuǎn)變?yōu)闅湓�，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子．
（2）寫出能生成白色沉淀的化學方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．．
（3）寫出上述物質(zhì)的化學式，并將能相互反應的物質(zhì)之間用“-”連接，構(gòu)建用化學式表示的知識網(wǎng)絡．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．同學們用高錳酸鉀制氧氣，制取結(jié)束清洗儀器，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)壁有用水洗刷不掉的黑色固體．
問題一：黑色固體是什么？
【討論】同學們結(jié)合實驗現(xiàn)象和對高錳酸鉀及其分解產(chǎn)物的了解．進行分析判斷．
（1）不是KMnO4，原因是高錳酸鉀是紫紅色固體；
（2）不是K2MnO4，沖洗試管時出現(xiàn)深綠色溶液，說明該物質(zhì)能溶于水；
（3）由此可得出該物質(zhì)為MnO2．
問題二：用什么洗掉MnO2？
【討論】MnO2與BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、Cn中的某一種物質(zhì)組成最相近，理由是．這種物質(zhì)能與稀鹽酸反應，化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，由此推測MnO2也能與稀鹽酸反應．
【實驗】向未洗凈的試管中加入稀鹽酸，黑色固體沒有變化．
【討論】實驗說明同一類物質(zhì)的化學性質(zhì)不一定相同．查閱資料后決定用草酸（H2C2O4）．
【實驗】向未洗凈的試管中加入草酸溶液，黑色固體被除去，同時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生許多氣泡．
問題三：產(chǎn)生了什么氣體？
【討論】由此猜測氣體可能為CO2、CO、H2、O2等．原因是反應物中含有碳元素、氧元素、氫元素．
【實驗】將產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水，變渾濁，則可得出結(jié)論產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．美國洛斯-阿拉莫斯國家實驗室的研究人員日前用普通水制造出了一種新型的固體物質(zhì)．科學家介紹說，這種新型固體物質(zhì)的分子中僅包含有一個氫原子和一個氧原子．下列說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)和水是同種物質(zhì)
B．該物質(zhì)屬于新型化合物
C．該物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：1
D．普通水制成該物質(zhì)后，分子停止運動

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．學習了“鹽”后，小芳知道了亞硝酸鈉（NaNO2）有毒．但在超市里她發(fā)現(xiàn)某品牌熟肉制品的標簽上標有亞硝酸鈉．這一現(xiàn)象引起了小芳對食品添加劑的關注．查閱了大量的資料后她收集到的信息如下：
添加劑類別主要作用常見的添加劑使用注意事項
防腐劑抑菌防腐，延長保質(zhì)期亞硝酸鈉、山梨鉀等絕不能超過安全標準用量，否則有安全風險
酸化劑改善食品的品味檸檬酸、乳酸、苯甲酸等
膨松劑使食品蓬松碳酸氫鈉、碳酸氫銨等
山梨酸鉀（C5H7COOK）為白色固體，由離子構(gòu)成，水溶液的pH約為8，由于它價格偏高，有些不法商家在其中摻入碳酸鉀作假，碳酸鉀不具備防腐作用．
必須指出的是一直受到人們譴責的三聚氰胺、蘇丹紅等并不是食品添加劑，是嚴禁加入食品的非法添加物．請回答：
（1）食品添加劑NaNO2中氮元素的化合價為+3．
（2）分析以上資料，山梨酸鉀中起防腐作用的是山梨酸根離子，而不是鉀離子．
（3）為檢驗某商家在出售的山梨酸鉀中摻入碳酸鉀，請寫出檢驗的試劑稀鹽酸（或CaCl2溶液）．
（4）閱讀文后，下列有關食品添加劑的認識正確的是b、c．
a．食品添加劑對人體都有害應該禁止使用
b．山梨酸鉀能有效保持食品的新鮮，可以按安全標準量添加
c．某些有毒物質(zhì)合理使用也能讓其發(fā)揮作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學試劑，用途廣泛．
（1）增大壓強，HCl由氣態(tài)為液態(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是氯化氫分子之間的間隔變�。�
（2）蘸濃鹽酸的玻璃棒和蘸濃氨水的玻璃棒接近但不接觸，發(fā)生了如圖1的現(xiàn)象，反應的化學方程式是NH3+HCl=NH4Cl，濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性，氣體有刺激性和腐蝕性，實驗時要注意不要濺在皮膚上．
（3）觀察圖2并回答問題：

由圖2可知，HCl和NaOH的反應實質(zhì)是H+和OH-之間的反應，此反應可表示為：H++0H-═H2O．像這種用實際參與反應的離子來表示反應的式子稱為離子方程式．任何復分解反應都可用離子方程式來表示．
【練習】按照書寫化學方程式的要求寫出下列反應的離子方程式
HCl溶液與AgNO溶液反應Ag++Cl-=AgCl．
HNO3溶液與Na2CO3溶液反應H++CO32-=H2O+CO2↑．
【歸納】復分解反應的實質(zhì)是：陰陽離子結(jié)合生成沉淀，或水，或氣體的反應．
【應用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是D．
A．Na+、H+、Cl-、CO32-　　　　　B．H+、Ba2+、Cl-、SO42-
C．Cu2+、Na+、NO3-、OH-　　　　 D．H+、K+、Cl-、SO42-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列化學用語與含義相符的是（　�。�
A．FeO--氧化鐵B．$\stackrel{+1}{Na}$--1個鈉離子
C．N2--2個氮原子D．NO--1個一氧化氮分子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用硫酸銅進行如圖所示的實驗，完成下列填空（用編號表示）
所得三個溶液中：一定屬于飽和溶液的是A，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關系是B＞C＞A．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．區(qū)分下列物質(zhì)所選用的試劑或方法不能達到目的是（　�。�
A．用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸
B．用灼燒法區(qū)分棉紗線和羊絨線
C．用帶火星的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣
D．用熟石灰區(qū)分尿素和氯化銨

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