【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,在試管中加入2g二氧化錳和適量氯酸鉀,反應(yīng)過(guò)程中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:

反應(yīng)時(shí)間(min)

0

1

2

3

4

試管中固體質(zhì)量(g)

14.25

12.65

11.05

9.45

9.45

1)反應(yīng)到________min時(shí),氯酸鉀就完全分解。

2)反應(yīng)完全時(shí)生成氧氣的質(zhì)量為________________

3)計(jì)算剩余固體中中氯化鉀的質(zhì)量是________________

【答案】3 4.8g 7.45g

【解析】

1)氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣,所以固體的質(zhì)量不再減少證明氯酸鉀就完全分解,所以由圖表可知,反應(yīng)到3min時(shí),氯酸鉀就完全分解;故填:3;
2)氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣,所以反應(yīng)前后固體的質(zhì)量減少的就是氧氣的質(zhì)量,反應(yīng)完全時(shí)生成氧氣的質(zhì)量=14.25g-9.45g=4.8g;故填:4.8g;
3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氯酸鉀加熱生成氯化鉀和氧氣,氯酸鉀完全分解,剩余固體中中氯化鉀的質(zhì)量=9.45g-2g=7.45g

故填:7.45g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種化學(xué)冰袋中含有Na2SO4·10H2ONH4NO3、等物質(zhì)。將此冰袋用手搓揉就可制冷,制冷效果可維持2-3小時(shí)。下列關(guān)于其制冷原理的推測(cè)中肯定錯(cuò)誤的是(  )

A.Na2SO4·10H2O脫水是吸熱過(guò)程

B.較長(zhǎng)時(shí)間制冷是由于Na2SO4·10H2O脫水是較慢的過(guò)程

C.銨鹽在該條件下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)放出氨氣,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

D.NH4NO3溶于水中會(huì)吸收熱量

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【題目】對(duì)于靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作,只能去除不溶性雜質(zhì)的是__________________;單一操作相對(duì)凈化程度較高的是________;可以降低水的硬度的是________;綜合運(yùn)用沉淀、過(guò)濾、蒸餾幾項(xiàng)操作凈水效果更好,其先后順序是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)用一個(gè)事實(shí)說(shuō)明氣體分子間間隔大于液體分子間間隔___________。

2)舉一個(gè)實(shí)例說(shuō)明溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快___________。

3)金剛石硬度大,而石墨質(zhì)軟,其原因是___________。

4CO2CO化學(xué)性質(zhì)不同,原因是___________。

5)石蠟在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同,原因是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、DE五種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)味的氣體;BA中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是黑色固體,在A中燃燒生成氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁;將燃燒的B放入E中可熄滅。請(qǐng)根據(jù)以上所述填寫下列各物質(zhì)的名稱:

則:A_____B_____;C_____;D_____E_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)是純凈物的是_______________(寫序號(hào))

①潔凈的空氣②自來(lái)水⑧稀有氣體④水銀⑥液氧⑥蠟燭燃燒產(chǎn)物⑦高錳酸鉀制氧氣后剩余的固體⑧澄清石灰水⑨化合反應(yīng)的產(chǎn)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是(

A. 化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C. 元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列序號(hào)填空:

①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④細(xì)口瓶 ⑤廣口瓶 ⑥量取

1)取用6.8mL某溶液的操作______;

2)可直接加熱的玻璃儀器是________;

3)吸取或滴加少量液體的儀器____;

4)可用于盛放稀鹽酸的儀器_______;

5)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A防止藥品污染 B防止試管破裂 C防止實(shí)驗(yàn)誤差 D防止液體濺出

①加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱。______

②試管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上。______

③過(guò)濾時(shí),混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。______

④量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視。_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(一)請(qǐng)從①氮?dú)、②氧氣、③二氧化碳、④二氧化硫這四種氣體中,選擇正確的序號(hào)填空。

1)屬于空氣污染物的是___________;

2)能支持燃燒的是____________;

3)常用做食品保鮮氣體的是___________;

4)能使澄清石灰水變渾濁的是___________

(二)閱讀下面的短文,從①物理變化、②化學(xué)變化、③物理性質(zhì)、④化學(xué)性質(zhì)中選擇正確答案的序號(hào)填入下面描述的有關(guān)括號(hào)中。在通常狀況下,氯氣呈黃綠色,有劇烈的刺激性氣味________,氯氣在1.01×105Pa時(shí),冷卻到-34.6℃,變成液態(tài)氯,繼續(xù)冷卻到-101℃,變成固態(tài)氯________。氯氣能在氧氣中燃燒,生成一種叫氯化氫的氣體________。把氯氣通入水中,部分氯氣跟水反應(yīng),生成鹽酸和次氯酸________。

(三)實(shí)驗(yàn)室有10mL、20mL、30mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的水,選用________mL的量筒,量液時(shí),視線要與_____________。若某同學(xué)用量筒量取液體,初次讀數(shù)為19mL,傾倒部分液體后,俯視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL。則該同學(xué)實(shí)際倒出的體積________(填大于、小于等于9mL。

(四)指出下列物質(zhì)里,哪些是混合物_____________,哪些是純凈物_____________(填序號(hào))

①雨后的清新空氣 ②香甜的米酒 ③冰水混合物 ④水 ⑤過(guò)氧化氫溶液 ⑥湖泊水 ⑦二氧化碳 ⑧蒸餾水

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