給下列物質(zhì)分類，將編號寫在橫線上．
①氮氣  ②礦泉水  ③氯酸鉀  ④氧化鎂 ⑤硫  ⑥過濾后的海水  ⑦蒸餾水
混合物的是
 
；
化合物的是
 
；
單質(zhì)的是
 
．
考點：純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物是化合物．
解答：解：①氮氣是由同種元素N組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
②礦泉水中含有可溶性礦物質(zhì)、水等物質(zhì)，均屬于混合物；
③氯酸鉀是由K、Cl、O三種元素組成的純凈物，屬于化合物；
④氧化鎂是由O、Mg兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；
⑤硫是一種元素S組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
⑥過濾后的海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，屬于混合物；
⑦蒸餾水的化學(xué)式是H2O，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；
綜上所述，混合物的是 ②⑥；化合物的是 ③④⑦；單質(zhì)的是 ①⑤．
故答案是：②⑥；③④⑦；①⑤．
點評：本題考查混合物、單質(zhì)、化合物的判別，了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示氫氣和氯氣（Cl2）的反應(yīng)的示意圖，試回答：
（1）該反應(yīng)的類型屬于
 
反應(yīng)；
（2）在反應(yīng)中，氫分子分成
 
，氯氣分子分成
 
，它們相互結(jié)合成新的分子是
 
分子；
（3）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號中，表示2個氫原子的是（　�。�
A、2H
B、H2
C、H2O
D、H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國在大氣污染監(jiān)測方面取得了一定的進(jìn)展，下列項目不屬于其基本監(jiān)測項目的是（　�。�
A、二氧化碳
B、二氧化氮
C、二氧化硫
D、PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

第16屆亞運會于2010年11月12日至27日在中國廣州開幕．廣州亞運會的“潮流”火炬在燃燒器、閥、燃?xì)馄块_關(guān)的結(jié)構(gòu)制造上都較北京奧運會火炬“祥云”有所改進(jìn)．請回答下列問題：
（1）亞運火炬燃燒的三個條件是：①有可燃物；②
 
③
 
；
（2）亞運會開幕式煙花燃放時，消防官兵每過一小時就朝燃放點周邊的樓房進(jìn)行淋水澆濕，以免煙花飛濺的火星引發(fā)火災(zāi)．淋水滅火的原理是
 
；
（3）在實驗室熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅，其滅火的原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

模型是科學(xué)研究中一種常用的方法，它可以幫助人們認(rèn)識理解一些不能直接觀察到的事物．如圖形地象表示了在一定條件下，某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物分子及其數(shù)目的變化，其中●表示硫原子，○表示氧原子．則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇下列物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的橫線上：①空氣；  ②礦泉水；③液氧；  ④二氧化碳；⑤高錳酸鉀；⑥冰水共存物；⑦水銀；⑧氫氧化鈉：⑨澄清石灰水；⑩四氧化三鐵．
（1）混合物：
 
；（2）化合物：
 
；
（3）氧化物：
 
；（4）單質(zhì)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列性質(zhì)屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、氧氣是無色氣體
B、氧氣在一定條件下變?yōu)榈{(lán)色液體
C、氧氣能供給呼吸
D、氧氣在通常狀況下不易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“拯救生命是第一位的”．為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬．搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是
 
．舉例說明微粒間有間隙
 
　舉例說明分子可分
 
．

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