溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì),依據(jù)相關(guān)信息回答問題:

       資料:硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)(部分?jǐn)?shù)據(jù)已做取整數(shù)處理)如下表所示:

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

21

32

46

64

86

110

138

(1)農(nóng)業(yè)上,硝酸鉀用作水溶性肥料,為作物補充氮和鉀元素。硝酸鉀溶液中的

溶質(zhì)是        。

(2)A、B、C、D四個燒杯中分別盛有100g水,在40℃時,向四個燒杯中分別加入110g、86g、64g、32g硝酸鉀,充分溶解,如圖所示。


            A               B              C              D

       (填字母序號)中盛的一定是飽和溶液。

② 使B燒杯的溶液升溫至50℃時,溶液的質(zhì)量為       g。

③ 采用一種方法使A中的固體恰好溶解。對于最終四個燒杯中的溶液,下列

說法正確的是       (填字母序號)。

a.溶劑質(zhì)量可能相等            b.溶質(zhì)質(zhì)量可能相等

c.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能有相等的    d.燒杯A中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能最大

(3)工業(yè)上利用電解飽和氯化鈉溶液可制得重要化工產(chǎn)品氫氧化鈉。氫氧化鈉溶液可用于治理含二氧化硫的廢氣并回收二氧化硫,反應(yīng)的主要流程如下:

 

① 實際生產(chǎn)中,在一定溫度下,配制100t溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的飽和氯化鈉溶液,需水的質(zhì)量為      t。

② 以上流程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是        。

③ 亞硫酸氫鈉(NaHSO3)中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      %(計算結(jié)果精確到0.1%)。


(1)硝酸鉀(KNO3)    (2)① ABC     ② 186      ③ acd

(3)① 75     ②氯化鈉(NaCl)      ③ 30.8


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有一瓶失去標(biāo)簽的溶液,可能是Na2CO3溶液,也可能是NaCl溶液.某同學(xué)為確定其成分做了如下實驗,請你幫助他完成試驗.

①取該溶液少許置于試管中,加入AgNO3溶液后,出現(xiàn)白色沉淀.加入稀硝酸沉淀不溶解,則原溶液是  

②另一位同學(xué)則向該溶液中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)  ,則原溶液是Na2CO3溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)A在常溫下是液體,在一定條件下可以分解成B和C兩種氣體,將D單質(zhì)放在B中燃燒,會發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成有刺激性氣味的氣體E。請寫出下列三種物質(zhì)的化學(xué)式。

A________ ; C_________ ;E________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作中,正確的是

             

 A.傾倒液體        B.檢查氣密性       C.加熱液體           D.稱量固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中,不正確的是

    已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃

      

    圖1                     圖2                     圖3

A.此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B.圖1白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

C.圖2白磷未燃燒是由于溫度沒有達到著火點

D.若將圖3中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


汽車尾氣排放出的氣體主要有NO和NO2,它們污染環(huán)境,可用氨氣(NH3)除去。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3 + NO + NO催化劑 2N2 +3H2O。若反應(yīng)后得到56g N2,理論上消耗氨氣多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有A和B兩種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)生成C和D,已知2 g A能跟5 g B恰好完全反應(yīng)生成4 g C和3 g D,現(xiàn)有6 g A和20 g B,經(jīng)充分反應(yīng)后,下列說法中正確的是(  )

A.生成C和D的質(zhì)量之和為26 g

B.生成12 g C

C.有1 g A剩余

D.生成10 g D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是(    ) 

A.硫是淡黃色固體           B.硫受熱會融化

C.液態(tài)硫受熱會汽化         D.有刺激性氣味氣體產(chǎn)生 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量是不同的,某化學(xué)活動小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗。

(1)首先,由________導(dǎo)管口吸氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說明空氣中二氧化碳的含量___________。

(2)然后,由________導(dǎo)管口呼氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量________。

(3)比較以上兩次實驗結(jié)果,該小組同學(xué)得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳________。

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