根據(jù)下面部分金屬的活動性順序回答：

（1）上述金屬中活動性最強的是 ；

（2）按年代最早被廣泛使用的金屬是 ；

（3）已知：①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③Y與稀硫酸不反應(yīng)。則符合要求的X、Y、Z分別是 （填字母序號）。

A．Cu、Hg、Ag B．Fe、Cu、Ag C．Mg、Zn、Fe

（1）Mg （2）Cu （3）B 【解析】 試題（1）根據(jù)金屬的活動性順序表，越排在前面，金屬的活動性越強，故上述金屬中活動性最強的是Mg （2）按年代最早被廣泛使用的金屬是Cu （3）根據(jù)反應(yīng)①X+H2SO4=XSO4+H2↑，說明X的活動性排在氫前，③Y與稀硫酸不反應(yīng)，說明Y排在氫后，反應(yīng)②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z，說明Y的活動性比Z強，故選 B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 2.2 奇妙的二氧化碳 同步測試 題型：單選題

小陽同學(xué)參加鹽城市2015年中考化學(xué)實驗考查，來到實驗室，發(fā)現(xiàn)實驗桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品，他抽到的實驗考簽是（　�。�

A. 氧氣的制取           B. 二氧化碳的制取           C. 配制50g5%的NaCl溶液           D. 探究某種鹽的性質(zhì)

B 【解析】 根據(jù)實驗桌上準(zhǔn)備的藥品是大理石和稀鹽酸，是實驗室制取二氧化碳的藥品，據(jù)此進行分析判斷。 A、由實驗桌上準(zhǔn)備的藥品是大理石和稀鹽酸，是實驗室制取二氧化碳的藥品，不能進行氧氣的制取的實驗（用到的藥品是高錳酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳、過氧化氫溶液等），故選項錯誤；B、由實驗桌上準(zhǔn)備的藥品是大理石和稀鹽酸，是實驗室制取二氧化碳的藥品，可選用錐形瓶、單孔橡皮塞、集氣瓶、玻璃片等儀...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確盼是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

稀HCl

H2S04

適量BaCl2溶液、過濾

B

KOH溶液

KCl

適量HCl

C

NaCl溶液

Na2C03

適量Ca(N03)2溶液、過濾

D

C02

CO

點燃

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 試題通過化學(xué)方法除雜質(zhì)有2個原則：1、加入的物質(zhì)只能與雜質(zhì)反應(yīng)，2、不能引入新的雜質(zhì)， A、除去稀HCl中的H2S04雜質(zhì)，加入適量BaCl2溶液，發(fā)生反應(yīng)：H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl，再過濾，即可得稀HCl，正確，B、除去KOH溶液中的KCl雜質(zhì)，加入稀HCl，它只與KOH溶液反應(yīng)，錯誤，C、除去NaCl溶液中的Na2C03，加入適量Ca(N03)...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是我省廣受消費者歡迎的食品，其中主要富含糖類的是(　　)

A. 靜寧燒雞 B. 劉家峽草莓

C. 隴寶牌當(dāng)歸醋 D. 永登丁娃燒餅

D 【解析】本題主要考查食物中營養(yǎng)素的分布，蔬菜和水果中維生素的含量較高，所以選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.1金屬的性質(zhì)和利用 同步測試 題型：null

下表提供了在一定條件下，水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息。

⑴請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息，將表格填寫完整。

物質(zhì)
 

鈉與冷水
 

鎂與冷水
 

鎂與水蒸汽
 

鐵與冷水
 

鐵與水蒸氣
 

能否發(fā)生反應(yīng)
 

劇烈反應(yīng)
 

緩慢反應(yīng)
 


 

不反應(yīng)
 

加熱條件下能反應(yīng)
 

⑵已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣．該 反應(yīng)的化學(xué)方程式為

⑶鐵雖然常溫下與水不反應(yīng)，但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹。

某同學(xué)進行了如下圖所示實驗。一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕。圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴(yán)重的是 (填字母)，

產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是

⑴請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息，將表格填寫完整。 物質(zhì) 鎂與水蒸汽 能否發(fā)生反應(yīng) 劇烈反應(yīng) ⑵ ⑶ b ， b處水和氧氣最充足 【解析】 ①、根據(jù)表格可以發(fā)現(xiàn)，鐵與冷水不反應(yīng)，與水蒸氣能反應(yīng)，說明溫度影響反應(yīng)的進行，在金屬活動性順序中鎂在鐵的前面，活動性比鐵強，故鎂能與水蒸氣反應(yīng)，所以本題答案為： 物質(zhì) ...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.1金屬的性質(zhì)和利用 同步測試 題型：單選題

（題文）現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X、Y和Z分別放入稀硫酸中,X和Z溶解并產(chǎn)生氣體,Y無變化；如果把X放入Z的鹽溶液中，過一會兒，在X的表面有Z析出。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y和Z的金屬活動性順序（   ）

A. X>Y>Z B. Y>Z>X C. X>Z>Y D. Z>X>Y

C 【解析】 把X、Y和Z分別放入稀硫酸中，X和Z溶解并產(chǎn)生氣體，Y無變化，說明X和Z的金屬活動性比Y強；把X放入Z的鹽溶液中，過一會兒，在X的表面有Z析出，說明X比Z的金屬活動性強，故X，Y和Z的金屬活動性順序為X＞Z＞Y。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.1金屬的性質(zhì)和利用 同步測試 題型：單選題

將X、Y、Z三塊大小相同的金屬片分別投入到10%的稀鹽酸中，X表面無明顯現(xiàn)象，Y表面緩慢地產(chǎn)生氣泡，Z表面迅速產(chǎn)生大量氣泡。則X、Y、Z的金屬活動性順序為（ ）

A. X＞Z＞Y B. Z＞Y＞X C. X＞Y＞Z D. Z＞X＞Y

B 【解析】 由于將X、Y、Z三塊大小相同的金屬片分別投入到10%的稀鹽酸中，X表面無明顯現(xiàn)象，說明X在氫后；Y表面緩慢地產(chǎn)生氣泡，Z表面迅速產(chǎn)生大量氣泡，說明Y和Z都在氫前，而且Z的金屬活動性比Y強，故這三種金屬的活動性由強到弱的順序是Z＞Y＞X，故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界中的水 同步測試 題型：單選題

下列實驗不能成功的是（　�。�

A. 用肥皂水檢驗軟水和硬水

B. 用食醋區(qū)分食鹽和小蘇打

C. 用活性炭除去自來水中的色素和異味

D. 通電分解水的實驗中觀察到生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比

D 【解析】 A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水?dāng)嚢�，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，實驗?zāi)艹晒�；B、食醋與小蘇打反應(yīng)生成氣體，與 食鹽不反應(yīng)，可以區(qū)分，實驗?zāi)艹晒�；C、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用活性炭除去自來水中的色素和異味，實驗?zāi)艹晒Γ籇、電解水時，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型：單選題

將CO通入盛有12g Fe2O3 的試管內(nèi)，加熱反應(yīng)一段時間后，停止加熱，繼續(xù)通入CO至試管冷卻，此時試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g，則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為（　�。�

A. 2.4g B. 5.6g C. 8.4g D. 9.6g

B 【解析】 12g－9.6g＝2.4g, Fe2O3→2 Fe，質(zhì)量差是48，＝ ，x＝5.6g。故選B。 點睛∶利用差量法進行計算，是解題的基本技巧之一。

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同步練習(xí)冊答案