8．下列變化中不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．爆竹爆炸B．紙張燃燒C．膽礬研碎D．菜刀生銹

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、爆竹爆炸生成有害氣體，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、紙張燃燒生成二氧化碳、水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、膽礬研碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確；
D、菜刀生銹，鐵銹是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．鹽酸和氯化鋇的混合溶液200g，其中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．向混合溶液中加入12%的硫酸溶液100g恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成沉淀的質(zhì)量是多少克？
（2）反應(yīng)后所得溶液中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列事實(shí)及這些事實(shí)的解釋，二者不相符合的是（　　）
A．金屬導(dǎo)電--原子是運(yùn)動(dòng)的
B．夏天鋼軌之間的縫隙變小--原子之間有間隔
C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不如氧氣活潑--不同分子性質(zhì)不同
D．電解水實(shí)驗(yàn)--分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．能使石蕊溶液變藍(lán)的溶液都是堿溶液
B．一種元素只能組成一種物質(zhì)
C．同一種元素的原子和離子的化學(xué)性質(zhì)相同
D．水果和蔬菜都富含維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．同學(xué)們對(duì)生活、生產(chǎn)中一些做法的解釋不合理的是（　　）
A．用洗發(fā)劑、洗面奶可以洗去油污，因?yàn)樗鼈兙哂腥榛δ?/td>
B．若銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)混合施用，會(huì)降低銨態(tài)氮肥的肥效
C．軟質(zhì)鉛筆芯的粉末灌入生銹的鎖孔里比較容易打開，是因?yàn)闇p小了摩擦
D．菜刀刀口磨得很鋒利，是為了增大壓力

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；②試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用C（填字母，下同），收集裝置選用E，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B；
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用D（填字母）；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（填“增大”、“減小”或“不變”），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，通過(guò)溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥等操作步驟，可以從生成物中分離出二氧化錳．
（4）如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿的方法是集氣瓶口，有氣泡冒出，證明集滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．潔凈的空氣B．食鹽水C．浮有冰塊的水D．糖水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

17．符合下列現(xiàn)象的試劑組是（按甲、乙、丙順序排列）（　�。�
A．MgCl2、HNO3、K2SO4B．BaCl2、HNO3、K2SO4
C．NaNO3、H2SO4、Ba（NO3）2D．CaCl2、HCl、AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．下列A～F是初中化學(xué)中的五個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是氫氣（H2），試管1和2產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2．
（2）C實(shí)驗(yàn)裝置是上屆教材中用到的，實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的酚酞溶液變紅，燒杯3的作用是作對(duì)比或?qū)Ρ葘?shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，其實(shí)還可以得到其他結(jié)論：濃氨水顯堿性 （任寫一條）．這一屆新版本教材中沒有用燒杯3，同樣達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你認(rèn)為這實(shí)驗(yàn)還有不足之處是裝置不密封，氨氣易擴(kuò)散．
（3）D實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的$\frac{1}{5}$，下列操作不妥的是④．
①檢查裝置氣密性      ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾     ④選用教室內(nèi)的空氣
（4）若用E裝置除去O2中的水蒸氣，該液體試劑為濃硫酸，醫(yī)院還用此裝置來(lái)觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管b（填“a”或“b”）應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管．
（5）上述實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤的是B（填字母）．

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