【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是
A. 焦炭治煉金屬——可燃性
B. 石墨做電池電極——導(dǎo)電性
C. 氮氣作保護(hù)氣——化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D. 金剛石切割玻璃——硬度大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作或設(shè)計中正確的是( )
A.
用100mL量筒量取8.5mL水
B.
檢查裝置氣密性
C.
驗證質(zhì)量守恒定律
D.
傾倒液體藥品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法正確的是
A. 硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度
B. 用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點
C. H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中含有氫原子的個數(shù)
D. 可通過蒸發(fā)的方法從海水中獲得飲用水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車是生活中重要的交通工具。
(1)下列汽車部件所用的主要材料屬于合金的是(填字母序號)。
A.橡膠輪胎
B.鋼質(zhì)骨架
C.玻璃窗
(2)汽車制造需要消耗大量的鋼鐵。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)汽車改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,可以減少對空氣的污染。天然氣燃燒時主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋是巨大的資源寶庫,以下有關(guān)利用海水的過程都體現(xiàn)了人類改造物質(zhì)的智慧:①海水“曬鹽”;②海水制堿;③海水淡化;④從海水中提取鎂;其中主要利用了化學(xué)變化的是( )
A. 全部是 B. 只有②④ C. 只有② D. ①②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室中用量筒量取7mL水時,讀數(shù)時視線仰視(視線和刻度線在同一側(cè)),所量的實際體積( )
A. 等于7mL B. 小于7mL C. 大于7mL D. 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】泉城濟(jì)南,山清水秀,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了迎接全國文明城市復(fù)查工作,我們濟(jì)南市民都應(yīng)該響應(yīng)號召、積極參與,貢獻(xiàn)自己的力量,為泉城爭光添彩。下列做法中,不利于我市環(huán)境保護(hù)的是
A. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
B. 嚴(yán)禁麥?zhǔn)蘸蠓贌←溄斩?/span>
C. 生活垃圾要進(jìn)行分類處理
D. 歡度春節(jié)時大量燃放煙花
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳在加壓降溫變成干冰的過程中,下列說法正確的是( 。
A. 分子之間的間隔變小 B. 分子質(zhì)量變小
C. 分子體積變大 D. 分子運(yùn)動速率變大
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