【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是____________________________________,說明CO2的密度比空氣大,且______________________________

(2)實(shí)驗(yàn)B,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此證明燃燒所需要的條件是______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)C中紅磷要過量,其目的是______________________,紅磷燃燒的化學(xué)方程式是___________________。

【答案】 蠟燭由低到高依次熄滅 不可燃燒也不支持燃燒 溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 充分消耗集氣瓶中的氧氣 4P+5O2 2P2O5

【解析】(1)由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,故將二氧化碳?xì)怏w倒入燒杯中后,可以看到下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;

(2)白磷和紅磷都是可燃物,都與氧氣接觸,由于白磷的著火點(diǎn)低,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),故白磷燃燒,紅磷的著火點(diǎn)高,溫度不能達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),故紅磷不能燃燒,說明燃燒所需要的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

(3)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是利用紅磷燃燒耗盡瓶中的氧氣,有多少體積的氧氣消耗,就有多少體積的水來填充,故該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之一是紅磷過量,目的是為了耗盡瓶中的氧氣;含量與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為4P+5O2 2P2O5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家開發(fā)一種以鋁鎵(鎵:Ga)合金制取氫氣的新工藝,如圖所示:

(1)鎵鋁合金屬于_________(純凈物混合物”)用該合金與鋁片相互刻劃,發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕,說明________。

(2)寫出①中生成氫氣的化學(xué)方程式:_________________。

(3)氫氣被稱為綠色能源,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式___________。

(4)當(dāng)前工業(yè)上常采用電解水制取氫氣,與之相比,由鎵鋁合金和水為原料制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是___________

(5)圖示工藝中,循環(huán)使用的單質(zhì)是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】植物的光合作用可表示為:6nCO2+5nH2O淀粉+6nO2根據(jù)該信息,下列說法正確的是

A. 淀粉屬于有機(jī)物 B. 淀粉中含有碳、氫、氧、氮元素

C. 淀粉的相對分子質(zhì)量為162g D. 淀粉中碳、氧原子的個數(shù)比為5:6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一瓶因長期放置而被氧化的鋁粉。取6.0克鋁粉樣品,將100克稀硫酸逐滴加入其中,固體質(zhì)量隨加入硫酸溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程中測得產(chǎn)生氫氣0.1克。請計算:

(1)樣品中鋁單質(zhì)的質(zhì)量___________。(寫出計算過程)。

(2)硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)以下材料回答問題:

一氧化二氮(N2O)故俗稱“笑氣”,是無色有甜味的氣體,微溶于水,可溶于乙醇。在室溫下穩(wěn)定,它在一定條件下能支持燃燒,因?yàn)樗诟邷叵履芊纸獬蒒2和O2。它具有氧化性,在高溫下,N2O也可以氧化有機(jī)物。它也可以用在火箭和賽車上,增加發(fā)動機(jī)的輸出功率。它的工作原理是N2O在發(fā)動機(jī)內(nèi)與空氣一道充當(dāng)助燃劑與燃料混合燃燒,N2O可放出O2和N2,其中氧氣是關(guān)鍵的助燃?xì)怏w,而氮?dú)庥挚山禍,增加燃料燃燒效率。NH4NO3在微熱條件下生成N2O和H2O。需要注意的是,N2O是一種溫室氣體,它的溫室作用是二氧化碳的296倍。

(1)寫出N2O物理性質(zhì)有_________(寫出兩點(diǎn));N2O的用途是____________(寫出一點(diǎn));N2O可能對環(huán)境的影響是______________。

(2)N2O 中N化合價是_______;N2O與NO2性質(zhì)不同的原因是______________

(3)寫出NH4NO3在微熱條件下生成N2O的化學(xué)方程式:____________________________,該反應(yīng)基本類型是__________

(4)N2O貯存時應(yīng)遠(yuǎn)離火種、熱源的原因是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法錯誤的是

A. 該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1

B. 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分為原子,而原子不能再分

C. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某白色固體可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成,某興趣小組的同學(xué)為確定該白色固體的成分,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究,請你參與并回答相關(guān)問題。

I.初步探究:小金同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下圖所示。

(查閱資料)BaC12溶液顯中性。

(初步結(jié)淪)(1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_________,一定沒有的物質(zhì)是_________。

(2)M溶液中的溶質(zhì)一定有__________,一定沒有氯化鋇。

(交流討論)小英同學(xué)認(rèn)為:無色溶液M變紅色,說明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進(jìn)一步確定,需對溶液M繼續(xù)進(jìn)行探究。為此同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究:

Ⅱ.繼續(xù)探究:

(提出問題)無色溶液M中有氫氧化鈉嗎?

(猜想與假設(shè))猜想一:有NaOH

猜想二:沒有NaOH

(探究與結(jié)論)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A.取無色溶液M于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置

_______________

證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡

B.取實(shí)驗(yàn)A所得上層清液于試管中,加入_______________。

_____________

猜想一正確

在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過交流、討論、實(shí)驗(yàn),圓滿地完成了這次探究活動。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.請結(jié)合下圖回答問題。

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱: ①__________________。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,可選用裝置組合為___________(選填序號);實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣可選用發(fā)生裝置C或B,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________,用此裝置制取O2的化學(xué)方程式是____________________;

(3)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(HCOOH)溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體,可選用的制取裝置是______(選填序號)。該反應(yīng)中濃硫酸既是催化劑又是脫水劑,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

Ⅱ.某同學(xué)將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色固體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。

(查閱資料)

(1).CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成藍(lán)色固體(Cu(OH)2),在氫氧化鈉較少的情況下會生成藍(lán)綠色堿式氯化銅(Cux(OH)yClz),其不溶于水,能與酸反應(yīng)。

(2).Cu(OH) 2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全。

(猜想)藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③_______。猜想①的理由是:________(用化學(xué)方程式表示)。

(驗(yàn)證)該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想 ________不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖_____(選填“甲”或“乙”)裝置(裝置中藥品足量)。

(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)) ①最終得到剩余固體24.00g;

②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g;

③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如表。

加熱前

100℃

400℃

250.00g

251.80g

253.60g

(得出結(jié)論)猜想③成立,且堿式氯化銅中X∶Y:Z = _________。

(拓展延伸)

為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,應(yīng)作_______________改進(jìn)(選填序號)。

a.實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中

b.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液

c.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可燃冰是一種新型能源,在我國南海儲量很高,其主要成分為甲烷(CH4)

(1)純凈的 CH4 氣體在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____

(2)CH4 能還原 CuO,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究 CH4 還原 CuO 的反應(yīng)。

(提出問題)CH4 還原 CuO 的反應(yīng)產(chǎn)物是什么?

(查閱資料)白色的無水硫酸銅固體遇水變藍(lán)色。

(實(shí)驗(yàn)探究)

①在點(diǎn)燃 B 處酒精燈之前先通入甲烷氣體的作用_____

②點(diǎn)燃酒精燈一段時間后 B 裝置內(nèi)的現(xiàn)象_________,證明有銅 生成;

③反應(yīng)過程中,C 裝置中的現(xiàn)象_________,證明有水生成;

D 裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁,證明有_________生成;

⑤請根據(jù)以上信息寫出 CH4 還原 CuO 的化學(xué)反應(yīng)方程_________

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