3．下列有關說法正確的是（　�。�
A．具有相同中子數(shù)的原子一定是同種元素的原子
B．質子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
C．同種元素的粒子一定具有相同的電子數(shù)
D．同種元素的原子一定具有相同的核電荷數(shù)

分析 A、根據(jù)決定元素種類的是核內(nèi)質子數(shù)或核電荷數(shù)；
B、質子數(shù)相同的粒子不一定是原子可能是分子；
C、根據(jù)同種元素的粒子可能是離子，不一定是原子考慮；
D、根據(jù)元素的定義考慮．

解答 解：A、具有相同質子數(shù)的原子一定是同種元素的原子，故A錯；
B、質子數(shù)相同的粒子不一定是原子可能是分子或離子，所以不一定是同種元素，例如水分子和氖原子質子數(shù)都是10，不屬于同種元素，故B錯；
C、同種元素的粒子可能是離子，不一定是原子，所以電子數(shù)不一定相等，故C錯；
D、元素是具有相同核電荷數(shù)一類原子的總稱，所以同種元素的原子一定具有相同的核電荷數(shù)，故D正確．
故選D．

點評 解答本題關鍵是要熟悉元素概念，知道質子數(shù)、電子數(shù)在原子或離子中的關系，并能靈活運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．課堂上，老師給出了①②③④四種粒子的結構示意圖（如圖所示），有四位同學發(fā)表了不同的觀點：

甲同學：③的質子數(shù)與核電荷數(shù)都是17    乙同學：①④屬于同種元素
丙同學：①②③④都是原子                       丁同學：②③的化學性質相似
下列哪位同學的觀點不正確（　�。�
A．甲同學B．乙同學C．丙同學D．丁同學

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．空氣的成分是①氧氣②氮氣③稀有氣體④二氧化碳及其他氣體雜質．按體積分數(shù)由大到小的順序排列正確的是（　�。�
A．②①③④B．①②④③C．①②③④D．②①④③

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．某鋼鐵廠每天消耗5000t含氧化鐵76%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質量是多少（精確到0.1%）？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)你所了解的知識填空：
（1）通電一段時間后，試管A與試管B所收集到的氣體體積比為2：1，該實驗的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）實驗室檢驗試管B中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管B中，帶火星木條復燃，說明是氧氣．
（3）自來水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．Ca（HCO3）2受熱分解的化學方程式為Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關物質的鑒別方案錯誤的是（　　）
A．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳氣體
B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
D．用二氧化錳鑒別水和5%過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某化學興趣小組的同學用過氧化氫溶液中加入二氧化錳的方法制取氧氣，以下是他們實驗時記錄的相關數(shù)據(jù)：
反應前物質的質量/g充分反應后物質的質量/g
過氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質量
68.00.166.5
請計算：
（1）該同學制得氧氣的質量為1.6g；
（2）反應后所得固液混合物中二氧化錳的質量為0.1g；
（3）該同學所用過氧化氫溶液中含過氧化氫的質量（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題．

（1）寫出實驗室用裝置B制取氧氣的反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）；
（2）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A（填裝置序號）；如果用E圖所示裝置收集乙炔，氣體應從b（填“a”或“b”）端管口通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生變化．下列屬于化學變化的是（　�。�
A．石油分餾出汽油、柴油
B．用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味
C．石墨在高溫、高壓的條件下轉化為金剛石
D．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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