19.化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生變化.下列屬于化學變化的是( 。
A.石油分餾出汽油、柴油
B.用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味
C.石墨在高溫、高壓的條件下轉化為金剛石
D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、石油分餾出汽油、柴油過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
B、用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味是利用了其吸附性,沒有新物質生成,屬于物理變化.
C、石墨在高溫、高壓的條件下轉化為金剛石的過程中有新物質金剛石生成,屬于化學變化.
D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
故選C.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關說法正確的是( 。
A.具有相同中子數(shù)的原子一定是同種元素的原子
B.質子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
C.同種元素的粒子一定具有相同的電子數(shù)
D.同種元素的原子一定具有相同的核電荷數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某補鈣劑說明書的部分信息如圖(1)所示.現(xiàn)取40片該藥劑制成粉末置于反應容器中,將100g鹽酸分成5等份逐次加入(其他成分不含鈣也不與鹽酸反應)與其充分反應,所得數(shù)據(jù)如圖(2)所示.
計算:(1)反應共生成CO2氣體8.8g
(2)100g該補鈣劑中含CaCO3的質量是多少?(寫出計算過程)
(3)該補鈣劑中鈣元素的質量分數(shù)是20%.

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7.下列物質中屬于純凈物的是( 。
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14.生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
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(2)過濾時,為了加快過濾速度,該同學用玻璃棒輕輕攪動漏斗內(nèi)的液體這種做法的后果是濾紙破損;若濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁,可能導致過濾速率太慢.

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4.茶葉能解渴,醒精神.茶葉中含茶氨酸(化學式為C2H14O3N2)、鉀、鈣等多種成分.下列說法正確的是( 。
A.茶氨酸中碳元素質量分數(shù)最大
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C.茶氨酸中碳元素與氫元素質量比為1:2
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學興趣小組用如圖所示裝置做有關CO2氣體性質的實驗:
(1)甲同學將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見裝置A),并輕輕振蕩試管.描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:①紫色石蕊溶液變成紅色,②試管中形成一段紅色水柱.
(2)乙同學擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,氣球變大;產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是二氧化碳能與澄清的石灰水反應,瓶內(nèi)壓強變小,空氣進入氣球中,使氣球變大,有關反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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8.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度,于是他對所得的溶液的酸堿性進行了探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈酸性、堿性或中性
【實驗驗證】
(1)用試管取該溶液1mL~2mL,滴入1滴~2滴無色酚酞試液,振蕩,若溶液呈紅色,則溶液呈堿性,溶液中使其呈堿性的離子是OH-(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入FeCl3溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學反應的方程式為FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到有氣泡冒出,
則所取溶液呈酸性,反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應的化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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9.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(  )
A.大于t2℃時,三種物質溶解度大小順序為:甲>乙>丙
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C.甲中混有少量乙,可采用降溫結晶的方法提純甲
D.t1℃時,將50g水加入15g甲物質中,可得到65g甲物質的溶液

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