【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)4個(gè)氫原子____________________________ ;
(2)1個(gè)碳酸根離子_____________________;
(3)2個(gè)四氧化三鐵分子_______________________ ;
(4)Al2O3中鋁元素的化合價(jià)______________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是_____(填序號(hào))
A 蒸餾水 B 河水 C 自來水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是_____.該實(shí)驗(yàn)說明_____.
(3)云南水資源豐富,但分配不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用_____的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_____。
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4 =2R+4K2O+3O2↑,則R是_____(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,請回答下列問題
(1)如圖1所示的凈水裝置中
①用玻璃棒引流的作用是________________________
②若該操作后濾液仍然渾濁,原因是________________________(答一點(diǎn)即可)
(2)如圖2所示是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置
①A、B、C儀器組裝的步驟是:_________(填字母);寫出儀器的名稱:B_________、F__________
②冷凝管上冷水進(jìn)水口是____________(填字母):在B中加一些碎瓷片的作用是____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式.
Ⅰ.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)上述示意圖中,共包含__種元素.
(2)ABCE中屬于陰離子的是__
(3)若D表示某元素的原子,則m=__,該粒子在化學(xué)變化中容易__(選填“得到”或“失去”)電子.
Ⅱ.如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解生成氫氣和氧氣的微觀變化示意圖.
回答下列問題:
(1)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是__________;
(2)由圖②可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是_____(填分子或原子)
(3)圖②變化后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于__(填“混合物”或“純凈物”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng):
(1)m個(gè)鋅原子_____;
(2)3個(gè)氯離子_____;
(3)氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)_____.
(4)某氮的氧化物中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià),該氧化物的化學(xué)式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中三個(gè)實(shí)驗(yàn),請按要求填空:
(1)C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是 。
(2)A實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的 ,該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是 (填序號(hào))
①裝置氣密性好 ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量
④冷卻到室溫后才打開止水夾 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣
(3)B實(shí)驗(yàn)中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將酒精灑到桌面并著火,可用濕布覆蓋,其滅火原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號(hào));
(3)D中x=________;
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中 B、C、D、E 是初中化學(xué)常見的四種不同類別的無機(jī)化合物。 物質(zhì) A 是應(yīng)用最廣泛的金屬,圖中“——”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng), “→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)間的反應(yīng)在其溶液中進(jìn)行)。
(1)物質(zhì)E是_____(填化學(xué)式),它的一種用途_____。
(2)B溶液中含有的陽離子是_____(填離子符號(hào))。
(3)C與B反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(4)寫出A與D的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。用“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。其中A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),其中F為稀鹽酸,E、D、C中都含碳元素,B為紅棕色,A可以用于建筑,回答下列問題(不考慮微溶物):
(1)E轉(zhuǎn)化為D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)B與足量鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。
(3)寫出圖中A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式_____。
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