【題目】下列說法中正確的是

A.二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成B.二氧化碳由碳、氧兩種元素組成

C.二氧化碳由碳、氧兩種單質(zhì)組成D.二氧化碳分子由碳原子和氧分子構(gòu)成

【答案】B

【解析】

A、二氧化碳由碳元素和氧元素組成，元素只講種類，不講個(gè)數(shù)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、二氧化碳由碳、氧兩種元素組成；故選項(xiàng)正確；

C、二氧化碳分子由碳原子和氧原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，他先用蒸餾水將pH試紙濕潤，然后再測(cè)定，則他所測(cè)得的未知溶液pH將

A.偏大B.偏小C.無影響D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、氖氣四種物質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)式填空。

（1）能使石灰水變渾濁的是__________

（2）用在電工的測(cè)電筆中(通電時(shí)顯示紅光)的是_____________

（3）能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A.生理鹽水B.自來水C.加碘食鹽D.干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（　�。�

A.氫氣B.氯化鈉C.鐵D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化合價(jià)的說法中，正確的是( )
A.在NaCl和HClO里，氯元素均為﹣1價(jià)
B.在H2中，氫元素顯+1價(jià)
C.在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零
D.非金屬元素在化合物里，一定顯負(fù)價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水的組成揭秘：
18世紀(jì)末，英國科學(xué)家普利斯特里把“易然空氣”和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴.不久另一位英國科學(xué)家卡文迪許用純氧代替空氣進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)所得液滴是水，并確認(rèn)大約2份體積的“易燃空氣”與1份體積的氧恰好化合成水.
上述實(shí)驗(yàn)實(shí)際已經(jīng)揭示出水不是一種元素，可惜兩位科學(xué)家受當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤觀念的束縛，沒能認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，反將其解釋為兩種氣體里都含有水.一年之后，法國科學(xué)家拉瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn)，并做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，得到“易燃空氣”.

（1）英國科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許的實(shí)驗(yàn)用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示為.
（2）拉瓦錫通過分析和歸納，他得出的結(jié)論是.
（3）現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)室可以模擬拉瓦錫的實(shí)驗(yàn).如下圖所示，該實(shí)驗(yàn)中左管得到的是 ， 它與電池的極相連。在實(shí)驗(yàn)過程中常在水里加入少量的氫氧化鈉或硫酸鈉，作用是.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】曲靖市正在創(chuàng)建國家級(jí)文明城市，下列做法不利于生態(tài)文明建設(shè)的是( )

A.為了改善人居環(huán)境，倡導(dǎo)市民栽花、種草、植樹

B.為了減少有害氣體排放，提倡使用清潔能源

C.為了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，宣傳分類回收垃圾

D.為了方便出行，鼓勵(lì)使用燃油私家車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)式填空：一種常見的復(fù)合肥_____。

（2）用元素名稱填空：缺_____會(huì)引起甲狀腺腫大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案