【題目】二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳可被濃氨水吸收(如下圖)轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。

(1)濃氨水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)NH4HCO3種元素組成,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為。
(3)二氧化硅的化學(xué)式為。
(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 (填具體粒子名稱),標出二氧化碳中碳元素的化合價。
(5)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則X= , 氧離子的離子符號是。

【答案】
(1)混合物
(2)3,12:5
(3)SiO2
(4)二氧化碳分子,
(5)8,O2-
【解析】(1)濃氨水屬于混合物,混合物是指由兩種或多種物質(zhì)混合而成。(2)NH4HCO3由碳,氫,氧,氮4種元素組成,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為∶12∶5。(3)氧通常顯-2價,硅原子最外層4個電子,失去變?yōu)?4價,根據(jù)正負總價代數(shù)和為零原則,二氧化硅的化學(xué)式為SiO2。(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,標出二氧化碳中碳元素的化合價∶ 。(5)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則X=10-2=8,氧離子的離子符號是O2-。
所以答案是:混合物;3;12:5;SiO2;二氧化碳分子;;8;O2-。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不是燃燒需要的條件是 ( )

A. 可燃物B. 氧氣C. 壓強D. 達到燃燒所需的最低溫度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體

C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體

D. 氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放熱,燒杯壁上出現(xiàn)水霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組內(nèi)的物質(zhì)相互混合后,不能發(fā)生反應(yīng)的是()

A. 氧化鋅和稀硝酸

B. 燒堿溶液和稀硫酸

C. 碳酸鋇和稀硝酸

D. 硝酸鉀溶液和硫酸鎂溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不屬于新能源的是(  )

A. 石油B. 可燃冰C. 風(fēng)能D. 太陽能

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】危險化學(xué)品泄漏或爆炸事件常給我們敲響安全警鐘,操作不當(dāng)就會存在安全隱患。下列做法不正確的是( 。

A. 點燃氫氣,提前驗純B. 燃氣泄漏,點火檢查

C. 礦井作業(yè),注意通風(fēng)D. 油庫重地,嚴禁煙火

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將某化合物在空氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水,則該化合物的組成元素是( 。

A. 一定含有碳、氫兩種元素

B. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

C. 一定含有碳、氫、氧三種元素

D. 只含有碳元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】大氣中含量最多的元素是_____;地殼中含量最多的元素是____;地殼中含量最多的金屬元素是____;太陽上最豐富的元素是____;人體中含量最多的元素是____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能相互反應(yīng),但沒有明顯現(xiàn)象的一組是( )

A. Na2CO3和稀硫酸B. CuONaOH

C. CuSO4Ba(OH)2D. KOH和稀鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案