17.某同學(xué)為了探究酸和堿的反應(yīng),按下列要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析:
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng).
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀硫酸加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【實(shí)驗(yàn)原理】該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,該同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么呢?
【實(shí)驗(yàn)探究】該同學(xué)又選取了BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),分別探究上述酸、堿反應(yīng)后燒杯中溶液中的溶質(zhì),取燒杯中溶液,按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一取樣,滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀硫酸過量
方案二取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液顏色為紫色酸堿恰好完全反應(yīng)
方案三取樣,滴入幾滴無色酚酞溶液溶液變紅氫氧化鈉過量,溶質(zhì)為氫氧化鈉和硫酸鈉
①設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中,有一個(gè)錯(cuò)誤的方案是:方案一,該方案錯(cuò)誤的原因是即使稀硫酸不過量,也會(huì)出現(xiàn)白色沉淀,因?yàn)槿芤褐杏猩傻牧蛩徕c,存在硫酸根離子;
②請(qǐng)你簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)上述錯(cuò)誤方案進(jìn)行更正:取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液,液變紅,溶液呈酸性,說明硫酸過量.

分析 【實(shí)驗(yàn)原理】反應(yīng)物是氫氧化鈉和硫酸,生成物是硫酸鈉和水,用觀察法配平,寫出方程式;
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】:
方案一:驗(yàn)證硫酸根離子的存在,必須排除隱含在溶液中的硫酸根離子的存在;
方案二:根據(jù)紫色石蕊遇酸變紅,遇堿變藍(lán),遇中性不變色,所以若觀察到溶液為紫色解答;
方案三:根據(jù)滴入幾滴無色酚酞溶液,酚酞變紅,只能說明溶液呈堿性,氫氧化鈉過量,溶質(zhì)為氫氧化鈉和硫酸鈉解答;
①根據(jù)氫氧化鈉和硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí),生成硫酸鈉和水,硫酸鈉和氯化鋇溶液也產(chǎn)生白色沉淀解答;
②根據(jù)紫色石蕊遇酸變紅進(jìn)行解答.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)原理】氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式是:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
【實(shí)驗(yàn)探究】方案二:取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液,紫色石蕊遇酸變紅,遇堿變藍(lán),遇中性不變色,所以若觀察到溶液為紫色,則說明酸堿恰好完全反應(yīng);
方案三:取樣,滴入幾滴無色酚酞溶液,酚酞變紅,只能說明溶液呈堿性,氫氧化鈉過量,溶質(zhì)為氫氧化鈉和硫酸鈉;
①硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀,所以方案一中,向溶液中滴加氯化鋇溶液,即使稀硫酸不過量,也會(huì)出現(xiàn)白色沉淀,因?yàn)槿芤褐杏猩傻牧蛩徕c,存在硫酸根離子;
②紫色石蕊遇酸變紅色,所以實(shí)驗(yàn)方案為:取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液,液變紅,溶液呈酸性,說明硫酸過量.
故答案為:【實(shí)驗(yàn)原理】2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一取樣,滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀硫酸過量
方案二取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液顏色為紫色酸堿恰好完全反應(yīng)
方案三取樣,滴入幾滴無色酚酞溶液溶液變紅氫氧化鈉過量,溶質(zhì)為
氫氧化鈉和硫酸鈉
①一,即使稀硫酸不過量,也會(huì)出現(xiàn)白色沉淀,因?yàn)槿芤褐杏猩傻牧蛩徕c,存在硫酸根離子;
②取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液,液變紅,溶液呈酸性,說明硫酸過量.

點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查學(xué)生的綜合分析能力,不但要求學(xué)生具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識(shí),而且要有實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實(shí)驗(yàn)問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列哪一項(xiàng)既是光合作用的原料又是呼吸作用的產(chǎn)物?( 。
A.氧和二氧化碳B.氧和有機(jī)物C.水和二氧化碳D.水和有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖,則下列說法不正確的是( 。
A.m1的數(shù)值為80
B.P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化銅
C.M點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉
D.整個(gè)反應(yīng)過程中,溶液中氯離子個(gè)數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的變化只涉及物理變化的是( 。
A.
鉆木取火
B.
淡化海水
C.
改良酸性土壤
D.
古代煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知A、B組成元素相同且都是由兩種元素組成的,F(xiàn)、G、H三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中H是單質(zhì),G是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,請(qǐng)回答下列問題.(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去).
(1)物質(zhì)E可能是CH4(任寫一種化學(xué)式).
(2)物質(zhì)C的用途之一是供給呼吸.
(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(4)寫出G→F的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.金屬在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛.
(1)某實(shí)驗(yàn)小組為了探究鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(均取20mL)
鋅的形狀
(均取1g)
氫氣的體積(mL)
(均收集3分鐘)
20%鋅粒31.7
20%鋅片50.9
30%鋅粒61.7
30%鋅片79.9
①用圖1裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒作用是根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積,氫氣應(yīng)從f(填e或f或g)管通入.
②要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是①③或②④.
③下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù).
時(shí)段(均為1分鐘)第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘
H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL
請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化由慢到快然后逐漸減慢.
解釋原因反應(yīng)開始放出熱量,溫度升高,反應(yīng)由慢到快,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小反應(yīng)減慢.
(2)保險(xiǎn)粉(化學(xué)式 Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降.Na2S2O4制備流程如圖2:

①已知反應(yīng)Ⅰ的原理為:Zn+2SO2═ZnS2O4,反應(yīng)Ⅱ?yàn)閺?fù)分解反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為2NaOH+ZnS2O4═Zn(OH)2↓+Na2S2O4
②操作a的名稱為過濾.
③濾液中含有 Na2S2O4,為使 Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量 NaOH 的原因是Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,加入NaCl的原因是降低 Na2S2O4在水中的溶解度.
④198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質(zhì)量為130g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A.有機(jī)物:甲烷、二氧化碳B.鹽類:燒堿、純堿
C.混合物:自來水、冰水共存物D.氧化物:水、二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對(duì)“10%的食鹽溶液”含義的解釋正確的是( 。
A.100 g水中溶解了10 g食鹽
B.100 g食鹽溶液中溶解了10 g食鹽
C.將10 g食鹽溶解于90 g水中所得的溶液
D.將食鹽、食鹽水按1:10的質(zhì)量比配成的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.化學(xué)物質(zhì)及其變化與生活密切相關(guān)請(qǐng)你按要求填空:
〔1〕在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是:甲烷
〔2〕大米的主要成分是淀粉,淀粉屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的:糖類
〔3〕現(xiàn)在自來水消毒用ClO2,而在以前用的是Cl2,對(duì)人體健康不利.將SO氣體通入氯氣的水溶液中至恰好完全反應(yīng),生成兩種常見的酸.
①完成上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl
②某同學(xué)為了證明所得混合酸中含有的兩種酸根離子,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以確認(rèn),依次序加入的試劑是:硝酸鋇和硝酸銀
〔4〕25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積0.024m3的鋼瓶中,原因是:氣體分子間的間隔(距離)較大.

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