Question

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題:

（1）寫出圖中標示的儀器名稱:①是_______________， ②是________________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置____________(填字母序號)。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是______________________。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是__________________。

（4）由于二氧化碳的密度比空氣____________，欲使用裝置 E用排空氣法收集二氧化碳， 則氣體應從__________(填“a” 成“b”)端通入，欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______________ (填“a” 或“b”)端通入。

（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置____________(填字母序號);

（6）下圖是檢驗氧氣性質的兩個實驗。其中實驗甲的集氣瓶中預先加入了少量水，其作用是______;實驗乙觀察到的現(xiàn)象是____________，反應的化學方程式是__________。

Answer 1

【答案】錐形瓶 集氣瓶 A 用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃證明氧氣已集滿 能控制反應的速率 大 a b F 吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣 劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體

【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵。

（1）圖中標示的儀器名稱:①是錐形瓶， ②是集氣瓶。

（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應需要加熱，故應選用發(fā)生裝置A。若用裝置D收集氧氣，氧氣具有助燃性，故驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃證明氧氣已集滿。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，C裝置含有注射器，可以控制過氧化氫溶液的滴加速率和滴加量，進而控制反應速率，故選用C的優(yōu)點是能控制反應的速率。

（4）由于二氧化碳的密度比空氣大，欲使用裝置 E用排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳氣體從長管通入，空氣從短管排出，則氣體應從a端通入，欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，氧氣密度比水小，氧氣從短管通入，故再將氣體從b端通入。

（5）一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，選用排水法收集，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置F。

（6）二氧化硫有毒且易溶于水，所以集氣瓶底預先加入少量水的作用是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣，故實驗甲的集氣瓶中預先加入了少量水，其作用是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣;鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，故實驗乙觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，反應的化學方程式是。