實驗室中不小心將酒精燈打翻著火，應(yīng)立即

A. 用水沖滅 B. 用扇子煽滅 C. 用濕抹布蓋滅 D. 撒沙土撲滅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下邊為甲（）與乙（ ）反應(yīng)生成丙（ ）的微粒數(shù)變化示意圖，則下列說法正確的是

A. 甲一定是氧化物 B. 右框圖的物質(zhì)是純凈物

C. 該反應(yīng)類型是置換反應(yīng) D. 甲、乙、丙的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1:2

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市分校2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）

A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 氮?dú)?D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市分校2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

工業(yè)上制取大量氧氣的方法是 ( )

A. 加熱氯酸鉀 B. 加熱高錳酸鉀

C. 分離液態(tài)空氣 D. 加熱二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市分校2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

能引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是

A. CO B. CO2 C. SO2 D. NO2

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市分校2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體能供給動植物呼吸的是

A. H2 B. O2 C. N2 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

下圖①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為_________，鈣元素的原子序數(shù)(即質(zhì)子數(shù))為________；

（2）D中的X=________；

（3）以上A、B、C、D粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示稀有氣體元素的原子的是________；表示離子的符號________

（4）B和______屬于同種元素的粒子（用“A”、“C”、“D”填空）。化學(xué)性質(zhì)相似的粒子____________

（5）在A、B、C、D四種粒子中，兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的化學(xué)式為________________氟元素、鈣元素形成化合物的化學(xué)式____________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小李同學(xué)設(shè)計下表所示實驗，探究金屬銅對H2O2分解速率的影響．

操作

裝置

現(xiàn)象

（1）取一個銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在鐵絲上．

（2）分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有熱水的③中。

約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生。

（3）把銅絲網(wǎng)（連同固定的鐵絲）插入①中。

①中有大量氣泡產(chǎn)生，5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時②中仍然不斷有少量氣泡產(chǎn)生。

回答下列問題：

（1）儀器②中實驗的目的是________。

（2）能否得出銅可以加快H2O2分解速率的結(jié)論________（填“是”或“否”）。

（3）如果用上述實驗探究銅是不是H2O2分解的催化劑，需要對上述實驗方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是________。

A．稱量實驗前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實驗后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量

B．向儀器②中加入二氧化錳

C．將實驗后的銅絲網(wǎng)進(jìn)行加熱

D．將鐵絲換成銅絲

E．將過氧化氫溶液加水稀釋

（4）實驗后確定銅可以加快H2O2分解的速率，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是四個同學(xué)的實驗操作，其中正確的是（  ）

A. 稱量二氧化錳的質(zhì)量 B. 塞緊橡皮塞

C. 量取過氧化氫溶液 D. 加熱液體

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