下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①       ▲　　 ②       ▲　　 。

⑵實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集一瓶比較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是      ▲　　（填字母序號(hào)），寫出化學(xué)方程式             ▲             

⑶實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣的發(fā)生裝置         ▲  ，化學(xué)方程式：               ▲       ，用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是           ▲           

⑷某同學(xué)利用B和F裝置，制取并測定生成二氧化碳的體積，反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　▲　        　　　　　　　　　。反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積比理論值偏�。ㄋ捏w積測量準(zhǔn)確），其主要原因是             ▲                  。

⑸若用如圖所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端       ▲      （填“a”或“b”）；用圖I所示的礦泉水瓶中CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ▲　　。若要證明礦泉水瓶變癟主要是由于CO2與NaOH的反應(yīng),需要進(jìn)行的對比實(shí)驗(yàn)為　　　　　▲　　　  。


 (1)①酒精燈②錐形瓶            (2)AE  略  

  （3）B   略    控制反應(yīng)速率   

  （4）略  二氧化碳能溶于水

   （5）b   2NaOH + CO2== Na2CO3+ H2O   用等量的水代替與NaOH溶液


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于鹽的是                                     

A．H2CO3         B．NaHCO3        C．P2O5          D．Fe(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子：

 

由“”聚集成的物質(zhì)        （填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為           。

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在反應(yīng)4Zn+10HNO3═4Zn（NO3）2+X+3H2O中，X的化學(xué)式為（　�。�

　

A．

NH3

B．

NH4NO3

C．

NO

D．

NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 如圖，小試管中盛放著固體乙（足量），滴管中有液體甲，廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水（試管底部浸沒在澄清石灰水中）。當(dāng)把甲溶液滴加到乙中，過一會(huì)兒可看到石灰水變渾濁了，U形管中的a液面降低、b液面升高了。請你根據(jù)以上現(xiàn)象分析，下列說法不正確的是

   A. 甲、乙可能分別是稀硫酸和碳酸鈉

   B. 甲、乙有可能分別是水和硝酸銨

   C. 甲、乙可能分別是氧化鈣和水

   D. 石灰水變渾濁，不可能是發(fā)生了物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蜜柑是人們喜愛的食品之一，蜜柑中含有相當(dāng)豐富的蘋果酸，蘋果酸是一種廣泛用于食品、醫(yī)療、日化等行業(yè)的酸，蘋果酸的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法中正確的是（    ）

A．蘋果酸不是一種有機(jī)物

B．蘋果酸能使紫色石蕊試液變紅

C．蘋果酸的相對分子質(zhì)量是134 g

D．蘋果酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為4∶6∶5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義.

（1）我國從2011年5月1日起，酒駕入刑．“酒精檢測儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為C2H5OH +4CrO3+ 6H2SO4═2Cr2（SO4）3 +2X↑+ 9H2O，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3，其中X的化學(xué)式為       ▲       ．

（2）請從微觀上分析，任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律的原因         ▲         ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


取鎂、碳酸鎂組成的固體混合物20.4g，放入325g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，得到5.4g氣體和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為

  A．4.8g          B．9.6g             C．13.6g           D．16.8g   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水，完全溶解后，向該混合液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液，反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試回答下列問題：

（1）完全反應(yīng)后生成沉淀質(zhì)量          g。

（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是            g.

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（精確到0.1%）

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同步練習(xí)冊答案