【題目】根據(jù)如圖所示的部分實驗裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中儀器的名稱:①______③______。
(2)實驗室可以用裝置B制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______該反應(yīng)的基本類型為______;若用裝置D收集氧氣,氣體從______(選填“d或“e”)端通入。
(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,若用裝置F收集氨氣(NH3),下列關(guān)于氨氣的推測中正確的有______(多選)
A 氨氣可用裝置C收集 B 氨氣容易被水吸收
C 氨氣的密度大于空氣 D 氨氣會對空氣造成污染
(4)裝置E是用一支底部有小孔的試管和燒杯等組裝而成,在制某些氣體時可用裝置E代替裝置B,其優(yōu)點是______。
【答案】酒精燈 長頸漏斗 分解反應(yīng) e A BD 便于控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
【解析】
(1)儀器①是酒精燈,③是長頸漏斗;
(2)裝置B適用于固液常溫下制取氣體,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);氧氣的密度比水小,若用裝置D收集氧氣,氣體從e端通入;
(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣,屬于固體加熱型,選擇裝置A來制;若用裝置F收集氨氣(NH3),說明氨氣的密度比空氣小,不能使用向上排空氣法收集,易溶于水,收集后用水吸收以免對空氣造成污染,故選BD;
(4)裝置E是用一支底部有小孔的試管和燒杯等組裝而成,在制某些氣體時可用裝置E代替裝置B,其優(yōu)點是通過裝置中壓強變化,使固液接觸或者分離,從而控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】西安世園會四大標(biāo)志性建筑之一“天人長安塔”,采用了先進的鋼框架支撐結(jié)構(gòu)。
(1)鋼是鐵的合金,它屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”)。
(2)人類每年從自然界提取數(shù)量最大的金屬是鐵。用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為_____。
(3)金屬礦物的儲量有限而且不能再生,保護金屬資源尤為重要.保護金屬資源的有效途徑之一是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題:
(1)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_____(選填“甲”或“乙”或“丙”);
(2)欲將t1℃時乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是_____(任寫一種方法);
(3)當(dāng)甲中混有少量乙時,常用的提純方法是_____(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”;)
(4)t2℃時,將40克甲物質(zhì)放入50克水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____克;
(5)將相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)在t2℃的飽和溶液降溫至t1℃時,析出晶體較多的是_____(選填“甲”或“乙”);
(6)將t2℃時,甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲_____乙(選填“>”、“<”或“=”);
(7)氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻,其生產(chǎn)工藝流程示意圖如圖:
(查閱資料)粗鹽中含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì)。
(1)粗鹽水精制的過程中先加過量的NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________;再加入過量的碳酸鈉溶液,其目的是除盡__________(填名稱)。
(2)煅燒后的產(chǎn)物X 是一種鹽,寫出其化學(xué)式:__________。
(3)Y是濾液中的主要成分,可作氮肥,但不能與堿性物質(zhì)混合施用,原因是________________。
(4)該流程中可用于循環(huán)使用的物質(zhì)有氨氣和__________(填名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗室里,可以利用下圖裝置制得銅。
(1)寫出A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(2)A、B中觀察到的現(xiàn)象是什么________?
(3)該實驗裝置還有不足之處,請寫出一種具體的改進方法________。
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【題目】小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進行實驗。
①將水樣靜置,用如圖裝置進行過濾,其操作規(guī)范的是______(填標(biāo)號)。
a.用玻璃棒引流 b.濾紙邊緣高出漏斗 c.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁
d.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁
e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度
②向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的______性除去雜質(zhì)和臭味。
③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于____(填“硬水”或“軟水”)。
④生活中常用______(填“煮沸”“靜置沉淀”或“過濾”)的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。
⑤為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護水資源的是______(填標(biāo)號)。
A生活污水直接排放 B提倡使用節(jié)水器具
C工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用 D園林澆灌用滴灌、噴灌
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【題目】生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金,生鐵中碳的含量為2%~4.3%,鋼中碳的含量為 0.03%~2%,為測定某種鐵合金中碳的含量,小王同學(xué)取一定質(zhì)量的合金樣品盛放在燒杯中,并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
燒杯質(zhì)量 | 樣品的質(zhì)量 | 稀鹽酸的質(zhì)量 | 燒杯+剩余物的總質(zhì)量 |
50g | 5.8g | 94.6g | 150.2g |
注:碳既不溶于水也不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。
請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算:
(1)恰好完全反應(yīng)時,生成氫氣的質(zhì)量為_____ g;
(2)樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(計算結(jié)果保留到0.1%);
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【題目】草酸鈣(CaC2O4)是一種難溶于水的白色固體,受熱能分解。某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置探究其受熱分解生成的產(chǎn)物。
實驗過程:連接好裝置并檢查裝置的氣密性,裝入藥品,排盡裝置內(nèi)的空氣。依次點燃D、A 處的酒精噴燈,一段時間后,停止加熱。發(fā)現(xiàn) A 中固體仍為白色,B 中產(chǎn)生白色沉淀,C 中無明顯現(xiàn)象,D 中固體由黑色變?yōu)榧t色。
(1)停止加熱時,應(yīng)先撤去________(選填“A”或“D”)處的酒精噴燈。
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷,草酸鈣受熱分解除了生成 CO2 氣體外,還生成了一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式為______。
(3)A 中剩余的白色固體物質(zhì)是什么?甲同學(xué)提出了三種猜想: 猜想Ⅰ:白色固體物質(zhì)是CaO
猜想Ⅱ:白色固體物質(zhì)是Ca(OH)2
猜想Ⅲ:白色固體物質(zhì)是CaCO3 和CaO
①上述猜想中,不合理的猜想是________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”),理由是________。
②乙同學(xué)取適量 A 中剩余的白色固體于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,固體完全溶解,無氣泡產(chǎn)生。據(jù)此可知猜想________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)是合理的。試寫出草酸鈣在高溫下分解的化學(xué)方程式___。
(4)為了確定草酸鈣分解產(chǎn)生的 CO2 的質(zhì)量,經(jīng)過濾、洗滌、烘干、稱量,測得 B 中生成的沉淀質(zhì)量為 39.4g。試通過計算確定草酸鈣分解產(chǎn)生的 CO2 質(zhì)量________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述與對應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是( 。
A.向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉
B.在恒溫條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分
C.向一定量硝酸鉀的不飽和溶液中不斷加入KNO3固體
D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
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