【題目】曉佳同學為了測定肥皂水的pH,先把pH試紙用水濕潤,然后將肥皂水用玻璃棒滴到試紙上.她所測得值與真實值相比( )
A. 偏大B. 偏小C. 不變D. 都有可能
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【題目】下圖是同學們構建的氧氣制法及性質(zhì)的知識網(wǎng)絡。圖中“——”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應,“→”表示相連的物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系。已知,A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),其中A、B是常溫下為液態(tài)化合物,且二者組成元素相同。C可供給呼吸,D為鐵絲。請回答下列問題。
(1)A物質(zhì)是;
(2)寫出符合右圖所示物質(zhì)間相互關系的文字表達式:
①B→C:;屬于反應;
②C—D:。
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【題目】6月1日為“世界牛奶日”。某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述錯誤的是( 。
A. 蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機物
B. 糖類、油脂由C、H、O三種元素組成
C. 人體缺鈣易引起甲狀腺腫大
D. 可用灼燒的方法鑒別蛋白粉與淀粉
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【題目】化學反應前后肯定沒有發(fā)生變化的是( 。
①原子數(shù)目;②分子數(shù)目;③元素種類;④物質(zhì)種類;⑤原子種類;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。
A. ①④⑥B. ①③⑤⑥C. ①②⑥D. ②③⑤
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【題目】把CO2通入紫色石蕊試液,再加熱試液,顏色變化過程為( )
A. 無色一紅色一無色B. 紫色一紅色一無色
C. 紫色一紅色一紫色D. 紅色一藍色一紅色
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【題目】化學與人類健康密切相關。下列說法錯誤的是( )
A. 吸煙有害健康
B. 霉變大米熱煮后可食用
C. 常食蔬菜有助于補充維生素
D. 均衡膳食有利于身體健康
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【題目】水是生命之源,我們應該了解水、愛護水。
(1)從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、_____等操作除去水中不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用活性炭的_____性,除去異味;
(2)可用_____鑒別生活用水是硬水還是軟水,生活中常用_____的方法降低水的硬度。
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